Дошкільний навчальний заклад комбінованого типу “Веснянка” для дітей віком від 1 до 6 (7) років Гадяцької міської ради презентация

Проблеми, які реалізую:
Діти
- Формування здорової емоційно благополучної особистості
- Психологічна підготовка дітей до навчання у школі
- Робота з обдаровани дітьми: розвиток лідерських якостей у старших дошкільників
Батьки
- Психологічна просвіта та підтримка, консультативна допомога.
Педагоги
-Вдосконалення професійної компетентності педагогів та соціальної креативності.

Діагностична робота:
Визначення рівня готовності дітей старших груп до навчання у школі (вхідне та вихідне діагностування).
Визначення особливостей сімейного розвитку дитини (проективна методика “Малюнок сім’ї”Овчарова Р.В., анкетування батьків і ін.)
Емоційне благополуччя дитини: рівень тривожності, особливості емоційного стану, настрою, адаптація до соціального середовища тощо.

Психодіагностика: індивідуальна та групова
2015-2016 н.р.

Розвивальна та корекційна робота з дітьми (2015-2016 н.р.)
:

Робота з педагогічним колективом ДНЗ
(переважно інтерактивні форми роботи)

Робота з батьками вихованців
Батьківські збори, травень 2015

Участь у роботі консультаційного пункту ДНЗ “Здорова родина – здорова дитина”
Групова тематична консультація для батьків,
жовтень, 2015

2012 -2014 н.р. учасник спеціальної дослідницької групи “Розробка моделі проведення діагностико – прогностичного скринінгу рівня психофізіоло-гічної готовності до школи дітей 5-6 річного віку” при ОЦППСР
ОСНОВНІ НАПРАЦЮВАННЯ:
Розробка моделі проведення діагностико-прогностичного скринінгу психофізіологічної готовності до школи дітей 5-6 річного віку в Полтавській області.
Визначення напрямків та особливостей проведення корекційно-розвивальної роботи щодо психологічної готовності до школи дітей старшого дошкільного віку.
Виділення головних завдань інтеграції програми: розвиток емоційно-вольової сфери, пізнавальних процесів, навчальної мотивації та соціальних навичок тощо.

2013-2014 н.р. - керівник районної творчої групи практичних психологів ДНЗ з проблеми:
“Удосконалення змісту і якості роботи практичного психолога з педагогічними працівниками дошкільних навчальних закладів”

2015-2016 н.р. - керівник районної творчої групи практичних психологів ДНЗ міста та району з проблеми «Робота з обдарованими дітьми: Розвиток лідерських якостей у старших дошкільнят»

25.11.2015 – інтерактивне заняття практичних психологів ДНЗ по питанню «Теоретико – методологічні аспекти розвитку лідерських якостей у дітей старшого дошкільного віку» в рамках роботи творчої групи
“Робота з обдарованими дітьми: Розвиток лідерських якостей у старших дошкільників”

Стратегії розвитку лідерських якостей у дітей старшого дошкільного віку (заходи 2015-2016 н.р.)

Участь у роботі районної школи
“Молодого вихователя”
(2014-2015 н. р.)

Інформаційно-просвітницька діяльність у ЗМІ:
8 дописів протягом 2013 –2015 років у рубриці “Психолог радить” (газета “Гадяцький вісник”).
Ряд інформацій у ТРК «Регіон».
Стаття у всеукраїнській газеті “Психолог дошкілля” (2015 р.)

Моє життєве кредо:
“Єдине мистецтво бути щасливим –
усвідомлювати, що щастя
у твоїх руках!”
Жан – Жак Руссо