- Главная
- Без категории
- Экскурсия по библиотеке
Содержание
- 3. В течение последних 3 лет в Санкт-Петербургский государственный университет поступали абитуриенты с самыми высокими баллами по
- 4. В качестве наглядного примера можно привести следующие случаи: 2013 год: студент геолог, выпускник –бакалавр спросил у
- 5. Студенты, приезжающие со всей страны, массово не способны найти ни в карточном, ни в электронном каталоге
- 6. Учитывая, что студенты в СПбГУ приезжают со всей страны, то можно сделать вывод, что в массовых
- 9. ПРОПИСКА МАМА ПАПА ЛИЧНОЕ ИМЯ ДАТА РОЖДЕНИЯ
- 10. г. Спб пр. Науки д. 15 кв. 16 Романова Н.А. ПРОПИСКА Романова Анастасия Сергеевна. – М.:
- 13. Скачать презентацию
Слайд 2
Слайд 3
В течение последних 3 лет в Санкт-Петербургский государственный университет поступали абитуриенты
В течение последних 3 лет в Санкт-Петербургский государственный университет поступали абитуриенты
с самыми высокими баллами по ЕГЭ в стране.
В 2016 году на Дне первокурсника ректор Санкт-Петербургского государственного университета, Кропачев Николай Михайлович, заявил,
что в университет в этом учебном году поступили «лучшие дети страны», имеющие наивысший балл по ЕГЭ в стране.
На практике, наблюдая за «лучшими детьми» в библиотеке были сделаны неутешительные выводы, что современные студенты не умеют пользоваться библиотеками.
В 2016 году на Дне первокурсника ректор Санкт-Петербургского государственного университета, Кропачев Николай Михайлович, заявил,
что в университет в этом учебном году поступили «лучшие дети страны», имеющие наивысший балл по ЕГЭ в стране.
На практике, наблюдая за «лучшими детьми» в библиотеке были сделаны неутешительные выводы, что современные студенты не умеют пользоваться библиотеками.
Слайд 4
В качестве наглядного примера можно привести следующие случаи:
2013 год: студент геолог,
В качестве наглядного примера можно привести следующие случаи:
2013 год: студент геолог,
выпускник –бакалавр спросил у библиотекаря , глядя на алфавитный каталог , что в нем нужно искать, чтобы получить учебник.
2014 год: выяснилось, что кибер - грамотность современных студентов очень сильно преувеличена. Способными понять, что такое электронный каталог, оказалось не больше 10% студентов - геологов. Эта цифра оказалась такой же как и число студентов, умеющих пользоваться карточным алфавитным и систематическими каталогами, при этом эти 10% преимущественно студенты-магистры.
2015 год: среди геологов появился студент со 100 баллами за ЕГЭ по русскому языку, который не знает слова «мэтр», «эмиссар», при этом он русский, а не иностранец.
2014 год: выяснилось, что кибер - грамотность современных студентов очень сильно преувеличена. Способными понять, что такое электронный каталог, оказалось не больше 10% студентов - геологов. Эта цифра оказалась такой же как и число студентов, умеющих пользоваться карточным алфавитным и систематическими каталогами, при этом эти 10% преимущественно студенты-магистры.
2015 год: среди геологов появился студент со 100 баллами за ЕГЭ по русскому языку, который не знает слова «мэтр», «эмиссар», при этом он русский, а не иностранец.
Слайд 5
Студенты, приезжающие со всей страны, массово не способны найти ни в
Студенты, приезжающие со всей страны, массово не способны найти ни в
карточном, ни в электронном каталоге необходимую им книгу. Даже не догадываются, что у книги есть выходные данные и их нужно знать. В библиотеку приходят с запросом: «А нам преподаватель сказал, чтобы мы взяли зелененькую книжку по его предмету». Естественно, фамилии преподавателя не помнят.
Слайд 6
Учитывая, что студенты в СПбГУ приезжают со всей страны, то можно
Учитывая, что студенты в СПбГУ приезжают со всей страны, то можно
сделать вывод, что в массовых библиотеках страны мало усилий прилагают для привития школьникам умения пользоваться СБА (справочно-библиографическим аппаратом) библиотеки.
Цель написания сценария этой экскурсии - привить первичные сведения младшим школьникам о СБА (справочно-библиографическом аппарате библиотеки, состоящем из справочно-библиографического фонда библиотеки и системы каталогов и картотек) и со временем, возможно, лет через 10-12, автор увидит «фантастическую» картину, когда студенты, приехавшие из самых отдаленных уголков Российской Федерации, первый раз придя в библиотеку СПбГУ, зададут библиотекарю вопрос:
- Скажите, пожалуйста, к какому каталогу ,я могу обратиться, чтобы получить необходимую мне книгу?
А не тот вопрос, что, зачастую, библиотекари слышат сейчас:
- А можно мне желтенькую книжку по истории?
Цель написания сценария этой экскурсии - привить первичные сведения младшим школьникам о СБА (справочно-библиографическом аппарате библиотеки, состоящем из справочно-библиографического фонда библиотеки и системы каталогов и картотек) и со временем, возможно, лет через 10-12, автор увидит «фантастическую» картину, когда студенты, приехавшие из самых отдаленных уголков Российской Федерации, первый раз придя в библиотеку СПбГУ, зададут библиотекарю вопрос:
- Скажите, пожалуйста, к какому каталогу ,я могу обратиться, чтобы получить необходимую мне книгу?
А не тот вопрос, что, зачастую, библиотекари слышат сейчас:
- А можно мне желтенькую книжку по истории?
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
ПРОПИСКА
МАМА
ПАПА
ЛИЧНОЕ
ИМЯ
ДАТА
РОЖДЕНИЯ
ПРОПИСКА
МАМА
ПАПА
ЛИЧНОЕ
ИМЯ
ДАТА
РОЖДЕНИЯ
Слайд 10
г. Спб
пр. Науки
д. 15 кв. 16
Романова Н.А.
ПРОПИСКА
Романова Анастасия Сергеевна. –
г. Спб
пр. Науки
д. 15 кв. 16
Романова Н.А.
ПРОПИСКА
Романова Анастасия Сергеевна. –
М.: Педагогика, 2009
МАМА
ЛИЧНОЕ ИМЯ
ДАТА
РОЖДЕНИЯ
МЕСТО
РОЖДЕНИЯ
Слайд 11
- Предыдущая
Способы кодирования информации. 5 классСледующая -
Специфика разработки стратегии предприятия