Игры для адаптации детей младшего возраста в период логопедического мониторинга. презентация

Занятие разработали:
старший воспитатель ГБОУ СОШ № 1470 – Глущенко Надежда Фокиевна
Учитель-логопед – Бавыкина Полина Александровна
Воспитатель – Тимошкина Валентина Ивановна.

Цель занятия:
создание положительной эмоциональной атмосферы в группе;
снятие эмоционального и мышечного напряжения;
развитие умения двигаться в одном ритме с другими детьми, подстраиваться под их темп;
снижение импульсивности, повышение двигательной активности
развитие эмпатии.
Адаптация перед логопедическим мониторингом детей младшего возраста.
Развитие речи детей.

Ход занятия:
Логопед: «Здравствуйте, я котик!» Котик пришел в группу к ребятам взъерошенным:
«Я спешил к вам ребята, а по пути встретил большую собаку... (Логопед рассказывает «взъерошившую» котика историю, потом просит детей успокоить Котика)

Наша физкультминутка!!!
«Кошка и собаки»

Игра «Назови ласково»

«Веселые клубочки»

«Кот и мыши»