Как правильно организовать жизнь школы и класса,что бы нестандартный ученик смог реализовать свои возможности. презентация
Содержание
- 2. «Зачем ты ищешь нового знания, если не обращаешь внимания на то, что уже знаешь?»
- 3. Девиантное поведение может быть: ПОЗИТИВНЫМ НЕГАТИВНЫМ
- 4. Самые главные слова, которые должен слышать ребенок: «Я тебя люблю, мы рядом, мы вместе, и мы
- 5. С чего мне нужно было начать? с постановки вопросов. найти с ребенком общий язык наладить любыми
- 6. в перспективе ребенок с девиантным поведением: 1. дисциплинированными; 2. толерантными. 3. трудолюбивыми; 4. занимающими активную жизненную
- 7. направлений в работе с такими учащимися: формирование дисциплинированности у учащихся через организацию их времени на перемене;
- 8. Организация предметных и спортивных олимпиад, конкурсов, выставок, привлечение к ним детей не только в качестве участников,
- 9. ЕСЛИ ВЫ ХОТИТЕ ВЫРАБОТАТЬ У СЕБЯ УМОНАСТРОЕНИЕ, КОТОРОЕ, ПОМОЖЕТ ВАМ ДОБИТЬСЯ УСПЕХА ВО ВСЕМ, ВЫПОЛНЯЙТЕ ПРАВИЛА:
- 11. Скачать презентацию