Слайд 2
![Портфолио - это коллекция работ педагога за определённое время. Форму](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-1.jpg)
Портфолио -
это коллекция работ педагога за определённое время.
Форму его выбирает
сам автор. Строгих правил ведения портфолио нет.
Это индивидуальное творчество
Слайд 3
![Цель: систематизация опыта; более чёткое определение направлений развития, облегчающее самообразование](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-2.jpg)
Цель:
систематизация опыта;
более чёткое определение направлений развития, облегчающее самообразование или консультирование со
стороны коллег и администрации;
более объективная оценка профессиональных умений;
помощь в аттестации, в получении более высокой категории, более высокой должности при участии в конкурсе, поступлении в аспирантуру и т.п.
Слайд 4
![Правила составления портфолио:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-3.jpg)
Правила составления портфолио:
Слайд 5
![1 как можно более точно сформулировать портфолио, самокритично оценив свои возможности и способности;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-4.jpg)
1
как можно более точно сформулировать портфолио, самокритично оценив свои возможности
и способности;
Слайд 6
![2 определить вид и структуру портфолио, виды рефлексии и критерии оценки ;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-5.jpg)
2
определить вид и структуру портфолио, виды рефлексии и критерии оценки
;
Слайд 7
![3 собрать имеющиеся документы и материалы и расположить их в определённом порядке; составить перечень;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-6.jpg)
3
собрать имеющиеся документы и материалы и расположить их в определённом
порядке; составить перечень;
Слайд 8
![4 все документы должны быть датированы, в них должны быть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-7.jpg)
4
все документы должны быть датированы, в них должны быть указаны
должности и звания рецензентов, авторов рекомендаций;
Слайд 9
![5 важно периодически пополнять портфелио соответствующими документами и отслеживать результаты работы в соответствии с поставленными целями;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-8.jpg)
5
важно периодически пополнять портфелио соответствующими документами и отслеживать результаты работы
в соответствии с поставленными целями;
Слайд 10
![6 указать источники используемой для работы информации, описывать средства и методы работы;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-9.jpg)
6
указать источники используемой для работы информации, описывать средства и методы работы;
Слайд 11
![Примерная структура портфолио: Педагогическое кредо педагога Основные направления индивидуальной профессиональной деятельности](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-10.jpg)
Примерная структура портфолио:
Педагогическое кредо педагога
Основные направления индивидуальной профессиональной деятельности
Слайд 12
![Краткая трудовая биография (где учился, когда закончил учебное заведение и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-11.jpg)
Краткая трудовая биография
(где учился,
когда закончил учебное заведение
и по какой специальности,
где и кем работал)
Слайд 13
![Информация о курсовой подготовке Самоподготовка (выступление на педсоветах, доклады, разработки](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-12.jpg)
Информация о курсовой подготовке
Самоподготовка (выступление на педсоветах, доклады, разработки и др)
Организация
внеклассной работы по предмету
Слайд 14
![Информация о проведенных открытых уроках взаимопосещении участии во внешкольных мероприятиях и др.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-13.jpg)
Информация
о проведенных открытых уроках
взаимопосещении
участии во внешкольных мероприятиях
и др.
Слайд 15
![Очень важно привести цифровой анализ своей деятельности – например, построение диаграмм подумайте](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-14.jpg)
Очень важно привести цифровой анализ своей деятельности – например, построение диаграмм
подумайте
Слайд 16
![Подведем итоги ! Если интересуют подробности «Содержания» и «Самоконтроля -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/483068/slide-15.jpg)
Подведем итоги
!
Если интересуют подробности «Содержания» и «Самоконтроля - щелкни по
этим словам
Порфолио
Цели
Содержание
Самоанализ