Классный час. 3 сентября - День памяти жертв терроризма. Беслан. презентация

3 сентября – 10-ая годовщина трагических событий в Беслане.
Террористический акт в Беслане - захват заложников в школе №1 г. Беслана, совершённый террористами утром 1 сентября 2004 года во время торжественной линейки, посвящённой началу учебного года.

Что такое терроризм и кто такие террористы?
Термин «терроризм» происходит от латинского слова и обозначает – страх, ужас. Террор – это способ решения проблем методом насилия.
Террористы – это люди, которые ведут террористическую деятельность, т.е. применяют различные способы насилия к гражданам или грозятся их применить.

Жертвами терроризма могут быть как случайные так и выборочные граждане.
Обязательное условие терроризма – это широкое распространение о теракте, превращение его в наиболее обсуждаемое событие. Оставшийся незамеченным теракт утрачивает смысл.
Терроризм в любых своих формах является одним из опасных преступлений против человечества.

Что же произошло в Беслане?
В течение двух с половиной дней террористы удерживали в заминированном здании более 1100 заложников. Ими преимущественно были дети, их родители и сотрудники школы. Заложники находились в спортзале в тяжелейших условиях: им не давали есть, пить. Жаркая погода, смрад и отсутствие вентиляции в зале, где были заложники, ещё более усугубляло тяжёлое положение людей: многие теряли сознание.

Третий день трагедии…
На третий день в школе произошли взрывы, и позже возник пожар, в результате чего произошло частичное обрушение здания. К утру третьего дня заложники обессилили до такой степени, что перестали реагировать на угрозы террористов. Многие, особенно дети, падали в обморок, тогда как другие бредили и испытывали галлюцинации.

Освобождение заложников.
В ходе штурма здания школы было освобождено большинство заложников. Но в результате теракта 334 человека погибли …

Из них 186 детей и свыше 800 ранены.

После теракта
Спортивный зал
Игрушки на месте гибели заложников

После трагедии
Двор школы
Здание школы после теракта

Мы помним

Надо дружить!
Надо уметь решать все конфликтные ситуации мирным путём.
Нет терроризму!
Что же надо сделать, чтобы избежать террористических актов?

Символ мира – голубь.
Сегодня на уроке мы сделаем голубя – символ мира.
Пусть наши голуби говорят о том, что мы хотим жить в мире и дружбе со всеми народами.