КВН Сказка, сказка, приходи! презентация

Цели:
- Систематизация и обобщение полученных знаний и умений по сказкам. - Расширять читательский кругозор детей.
- Развивать внимание, мышление, память.
- Воспитывать ответственность, чувства дружбы, сопереживания, радости за товарищей.
- Развитие навыков коллективной работы.

Звучит песня «В мире много сказок» Дорогие, ребята! Сегодня мы проводим заседание клуба веселых и находчивых на тему «Сказка, сказка, приходи!». Вы попадете в удивительный мир сказок, вспомните своих любимых героев. Командам приготовиться к выходу.
(Все члены команд в костюмах сказочных героев)
Капитан 1-ой команды. Вас приветствует команда «Золотая рыбка»
Вас здесь видеть очень рады,
Друзья, сомнения нет.
И от нашей «Золотой рыбки»
Шлем вам пламенный привет!
Пожелаем всем, друзья,
Сражаться дружно и отважно.
Кому достанется победа,
Совсем, совсем неважно
Песня команды ( мотив песни «Качели»)
Позабыть все на свете
Сердце замерло в груди:
Только буквы Только сказки
И победа впереди!

Капитан второй команды: Вас приветствует команда «Буратино».
Команда наша смелая
Задорная, умелая.
И наши достижения,
Находчивость, умения
Покажем в КВН
Мы, конечно, активисты
Хоть не важные артисты,
Но зато народ ершистый,
Не будем мы молчать,
Пошевелим мы мозгами
Посмеемся вместе с вами,
Будьте первыми за нами.
Песня команды: (Мотив песни «Песня Крокодила Гены»)
Медленно минуты уплывают вдаль
Мы на КВН сюда пришли
Если проиграем, будет очень жаль, Не судите строго нас, жюри.
Ведущий: Начинаем игру.
Внимательно посмотрите на слайды. Отгадайте, из какой сказки эти персонажи.
(Дети сами должны определить тему и цели игры).

Первый конкурс: «Хорошо ли ты знаешь сказки?»
( Ведущий зачитывает отрывки из сказок, дети отгадывают название сказки)
1. Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица.
И жучок, и червячок,
И медведица! ( К. Чуковский «Доктор Айболит»)
2. Маленькая девочка весело бежит
По тропинке к домику, Что в лесу стоит
Нужно этой девочке к бабушке скорей
Отнести корзиночку, посланную с ней ( Ш. Перро « Красная шапочка»)
3. Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее (А.С. Пушкин «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
4. Пошел поп по базару
Посмотреть кой-какого товару.
Навстречу ему Балда Идет, сам не зная куда ( А.С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»)

Второй конкурс: «Сказочная шкатулка»
(Дети достают из шкатулки карточки с номером вопроса, а ведущий дает задание под этим номером)
1. Какие волшебные предметы есть в русских сказках? (Полочка, гребень, топор, шапка невидимка, дубинка, зеркальце и т.д.)
2. На чем в сказках могли передвигаться сказочные герои? (Гуси-лебеди, ступа, сапоги-скороходы, ковер-самолет и т.д.)
3. Какими словами чаще всего начинаются русские народные сказки? (Жили-были)
4.Какими словами заканчиваются многие народные сказки? (Я там был. Мед-пил, по усам текло, а в рот не попало.)
Третий конкурс: «Отгадай адресата»
(Ведущий зачитывает телеграммы, но отправители этих телеграмм забыли подписаться. Кто из сказочных героев мог послать такую телеграмму?)
1. Сделала всю работу по дому, спешу на бал. По дороге заеду к вам. (Золушка)
2. Пошел короткой дорогой, скоро буду у вас. (Серый волк)
3. Спасите! Нас похитили пираты! Без нас гибнут звери! (Доктор Айболит)
4. Нашла братца, очень рада! Ждите в гости! (Герда)

Четвертый конкурс: «Болельщики, вперед!»
1. Из чего был сделан колпачок Буратино? (Из старого носка Папы Карло)
2. Сколько встреч было у старика и рыбки? (Шесть)
3. Где спрятался седьмой козленок? ( В печке)
4. Как зовут сказочного героя, у которого большие уши? (Чебурашка)
5. Кому передал слоненок большой горячий привет? ( Мартышке)
6. Назовите любимое выражение Кота Леопольда? (Ребята, давайте жить дружно!)
7.Когда борода старика Хоттабыча не работала? (Когда была мокрой)
8. Спеть песенку Колобка?
Пятый конкурс: «Проделки Баба-Яги»
(Баба-Яга взяла и перепутала все буквы в именах сказочных героев. Восстановите их.)
1. Кусегорчан ( Снегурочка)
2. Леяме (Емеля)
3. Шулоказ (Золушка)
4. Альмваин ( Мальвина)
5. Лебжонекас ( Белоснежка)
6. Нуатбиор ( Буратино)
Шестой конкурс: «Дополни имя сказочного героя»
1. Кощей-
2. Сестрица-
3. Иван-
4. Змей-

Седьмой конкурс: «Кошкин дом»
По команде ведущего: «Тили-бом, тили-бом. Загорелся кошкин дом» – участники надевают одежду, кто быстрее.
Восьмой конкурс: Музыкальный конкурс
(Звучит мелодии песен. Надо узнать, из какой сказки)
Конкурс девятый: Блицопрос капитанов.
1. На чем передвигалась Баба-Яга? (На ступе)
2. Как иногда в сказках называют лису? (Кумушка)
3. Как называлась книга Буратино? ( Азбука)
4. Что было гордостью Марьи-Красы? (Коса) Конкурс десятый: Сочинить загадку о сказочном герое.

Подведение занятия: - Понравился ли вам КВН, ребята?
- Что нового узнали сегодня?
- Какие знания вы выполнили с удовольствием?
- А есть ли задания, при выполнении которых вы испытывали трудности?
Молодцы! Спасибо за работу на занятии.
Награждение победителей.