Слайд 2
![В песочной терапии используется деревянный поднос (песочница) стандартного размера (50](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-1.jpg)
В песочной терапии используется деревянный поднос (песочница) стандартного размера (50 см
х 70 см х 8 см), песок, вода, миниатюрные фигурки и предметы (лучше всего подбирать фигурки и предметы не выше 10-12 см.)
Слайд 3
![Дно и борта песочниц чаще всего выкрашены в голубой цвет](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-2.jpg)
Дно и борта песочниц чаще всего выкрашены в голубой цвет –
это напоминают модель мира: голубое дно символизирует воду, а борта - голубое небо. Кроме того, насыщенный голубой цвет способен оказывать на человека умиротворяющее воздействие.
Слайд 4
![Принцип «терапии песком» был предложен К.Г. Юнгом – швейцарским психоаналитиком,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-3.jpg)
Принцип «терапии песком» был предложен К.Г. Юнгом – швейцарским психоаналитиком, основателем
аналитической терапии.
Его ученица Д.Калф в 1950-х гг. разработала терапевтический метод Sandplay для работы с детьми и взрослыми.
Современные авторы: Н.А. Сакович, Ю.С. Шиманович, Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева,
Т.М. Грабенко.
Слайд 5
![Особенности песочной терапии](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-4.jpg)
Особенности песочной терапии
Слайд 6
![Этапы песочной психотерапии: Стадия 1. Создание мира. Стадия 2. Переживание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-5.jpg)
Этапы песочной психотерапии:
Стадия 1. Создание мира.
Стадия 2. Переживание и реконструкция.
Стадия 3.
Терапия.
Стадия 4. Документация.
Стадия 5. Переход.
Стадия 6. Демонтаж мира.
[Барбара Лабовитц и Анна Гудвин]
Слайд 7
![Песок – материнская фигура Песочница – отцовская фигура. Сухой песок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-6.jpg)
Песок – материнская фигура
Песочница – отцовская фигура.
Сухой песок – проблема принятия.
Мокрый
песок - конфронтанция с правилами.
Слайд 8
![3 вида манипуляции с песком: Игра с песком; Игра с](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-7.jpg)
3 вида манипуляции с песком:
Игра с песком;
Игра с игрушками;
Манипуляция с песком
и игрушками.
NEW: работа в ассоциативными картами.
Слайд 9
![Дора Калфф: Верх – СО Низ - БС](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-8.jpg)
Дора Калфф:
Верх – СО
Низ - БС
Слайд 10
![Анализ песочного мира психолог осуществляет только для себя!!! Для построения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-9.jpg)
Анализ песочного мира психолог осуществляет только для себя!!!
Для построения психологической гипотезы!
Клиенту
его мир ни при каких обстоятельствах ни анализируется и не интерпретируется!
Слайд 11
![Категории объектов: Люди: Разных полов; разных рас; Разных культур и возрастов. Стеклянные; Металлические; Деревянные; Резиновые; Пластмассовые.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-10.jpg)
Категории объектов:
Люди:
Разных полов;
разных рас;
Разных культур и возрастов.
Стеклянные;
Металлические;
Деревянные;
Резиновые;
Пластмассовые.
Слайд 12
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-12.jpg)
Слайд 14
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-13.jpg)
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-14.jpg)
Слайд 16
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-16.jpg)
Слайд 18
![Глубина полок – не глубже 10-15 см. И еще раз](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/39140/slide-17.jpg)
Глубина полок – не глубже 10-15 см.
И еще раз напомню: чтобы
ограничить беспорядок – фигуру одной и той же категории должны быть расположены вместе!