Содержание
- 2. . Цели: систематизировать знания учащихся о написании Ь на конце разных частей речи с основой на
- 3. Чтобы эффективно потрудиться на уроке, необходимо настроиться на работу. Сейчас я буду говорить вам неоконченные предложения,
- 5. ПОВТОРЕНИЕ Запишите текст, раскройте скобки, образовав сравнительную степень имен прилагательных. Некоторые во..бражают, что чем (высокий) поднимат(?)ся
- 6. Говори правильно! красИвее, свобОднее, удОбнее, спокОйнее мозаИчный, вернА, знАчимый, красИвейший, кУхонный, ловкА, оптОвый,прозорлИва, смазлИва, суетлИва, болтлИва,
- 7. -Заяц грызёт кору осины? - Да, заяц. -Заяц грызёт кору осины? -Да, грызёт. -Заяц грызёт кору
- 8. Красивый лес Близкий путь Темная ночь Грозный человек образовать краткую форму в словосочетаниях, определить разряд прилагательного
- 9. Купив головной убор, краткое прилагательное ХОРОШ отправилось домой. Оно бежало так быстро, чтобы не пропустить любимый
- 10. Он увидел шапочку, подобрал ее и решил взять себе. Через неделю прилагательное ХОРОШ вспомнило о своей
- 11. На конце кратких имен прилагательных мужского рода после шипящих мягкий знак никогда не пишется: подарок хорош,
- 12. Мороз жгуч; песок сыпуч; ландыш пахуч; воздух свеж; пол срипуч; Бог всемогущ; молодец пригож; запах летуч;
- 13. Луч 2) Калач 3) Голос 4) Перец 5) Ландыш 6) Малыш 7) Газ 8) Лес 9)
- 14. 1. Я пожалел, что напрасно погубил цветок, который был хорош(?) в своем месте… 2. Летний луч(?)
- 15. образуй краткую форму блестящий сыпучий могучий широкоплечий пахучий живучий хороший рыжий горячий пригожий трескучий дремучий похожий
- 16. Опишите, употребляя краткие прилагательные
- 17. Гарячь, дотронешся, карондаш, колючь, пахучь, сарвеш, обдиреш, рожь, береч, мыш, отреж, намажся, плащь, багач, ножь, шалаш,
- 18. Д/З: Спиши, определись с наличием-отсутствием Ь в словах Трубач… и скрипач… ели вкусный кишмиш…. Яркий мяч…
- 19. рефлексия
- 21. Скачать презентацию