Слайд 2
![Резюме классного руководителя Никитиной Галины Николаевны Никитина Галина Николаевна дата](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-1.jpg)
Резюме классного руководителя Никитиной Галины Николаевны
Никитина Галина Николаевна дата рождения 04.01.1962
Курируемый класс -------- 3 класс
Стаж работы классным руководителем-------30лет
Учебный предмет--------учитель начальных классов
Категория------------------- 1 категория
Важным в своей работе считаю привитие учащимся навыков работоспособности и воспитание ответственного отношения к учебной и трудовой деятельности ,привитие эстетической и нравственной культуры учащимся.
Слайд 3
![ПРОГРАММА РАБОТЫ С КЛАССОМ КОЛЛЕКТИВА ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-2.jpg)
ПРОГРАММА РАБОТЫ С КЛАССОМ КОЛЛЕКТИВА ПО ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ
Слайд 4
![ОСНОВНОЙ ЗАДАЧЕЙ СЧИТАЮ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-3.jpg)
ОСНОВНОЙ ЗАДАЧЕЙ СЧИТАЮ СОЗДАНИЕ ОПТИМАЛЬНЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
Слайд 5
![ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ Следствием кризиса в духовно-нравственной сфере являются многочисленные проблемы:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-4.jpg)
ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ
Следствием кризиса в духовно-нравственной сфере являются многочисленные проблемы:
нет ответственности перед
семьей, обществом, государством;
нет уважения и почитания старших;
Нарушены внутрисемейные родительские и детско-родительские отношения.
Необходима целенаправленная работа по развитию у учащихся проявлений духовности, ориентированной на доброту, любовь, уважение к другим людям, сострадание, сочувствие.
Слайд 6
![ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ: Создать условия для сохранения духовно-нравственного здоровья детей, приобщения их к духовным и нравственным ценностям](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-5.jpg)
ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ:
Создать условия для сохранения духовно-нравственного здоровья детей, приобщения их к
духовным и нравственным ценностям
Слайд 7
![ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: Воспитание чувства любви к отечеству, уважения к национальным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-6.jpg)
ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
Воспитание чувства любви к отечеству, уважения к национальным традициям;
Воспитание чувства
любви и уважения к родным и близким, людям старшего поколения;
Воспитание милосердия, культуры мыслей и поведения.
Слайд 8
![ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ Любознательный; Любящий свой край, свой народ и свою](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-7.jpg)
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ
Любознательный;
Любящий свой край, свой народ и свою Родину;
Нравственный, добрый и
отзывчивый человек;
Уважающий и принимающий ценности семьи и общества.
Слайд 9
![СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 2010 – 2013 гг.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-8.jpg)
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
2010 – 2013 гг.
Слайд 10
![Классный руководитель Социальный педагог Заместитель директора по ВР Библиотекарь Учителя - предметники Родители ЗАДЕЙСТВОВАНЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-9.jpg)
Классный руководитель
Социальный педагог
Заместитель директора по ВР
Библиотекарь
Учителя - предметники
Родители
ЗАДЕЙСТВОВАНЫ
Слайд 11
![ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-10.jpg)
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
Слайд 12
![ЗАДАЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-11.jpg)
ЗАДАЧИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ЭТАПА
Слайд 13
![ФОРМЫ РАБОТЫ Составление социального паспорта класса; Анкета: «Мое окружение класса»;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-12.jpg)
ФОРМЫ РАБОТЫ
Составление социального паспорта класса;
Анкета: «Мое окружение класса»;
Тест: «Хорошо ли мне
в школе?»;
Беседы: «Мои права и обязанности», «Кто в семье главный?»
Разыгрывание ситуаций: «В троллейбусе», «Заболел одноклассник»;
Родительские собрания: «Хороший ли ты родитель?» «Семейные традиции и способность ребенка трудиться»;
Посещение семей, изучение жилищно-бытовых условий.
Слайд 14
![Занятость родителей](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-13.jpg)
Слайд 15
![НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР ОТЕЧЕСТВО МОЕ УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ СЕМЬЯ НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ ЗДОРОВЬЕ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-14.jpg)
НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР
ОТЕЧЕСТВО МОЕ
УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ
СЕМЬЯ НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ
ЗДОРОВЬЕ
Слайд 16
![ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР Развитие творческого мышления; художественных способностей; Формирование эстетических](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-15.jpg)
ЭТОТ ПРЕКРАСНЫЙ МИР
Развитие творческого мышления; художественных способностей;
Формирование эстетических вкусов, идеалов;
Воспитание эстетического
и нравственного отношения к природе.
Слайд 17
![ФОРМЫ РАБОТЫ Беседы на этические и экологические темы; Занятия в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-16.jpg)
ФОРМЫ РАБОТЫ
Беседы на этические и экологические темы;
Занятия в кружках;
День птиц;
Инсценировка сказки
«Экоколобок»;
Посадка деревьев;
Подкормка птиц;
Конкурс рисунков поделок.
Слайд 18
![Школьный мир: на пороге будущего. Мы все когда-то в первый класс Приходили в первый раз.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-17.jpg)
Школьный мир: на пороге будущего.
Мы все когда-то в первый класс
Приходили
в первый раз.
Слайд 19
![Красота спасет мир ,но ее надо беречь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-18.jpg)
Красота спасет мир ,но ее надо беречь
Слайд 20
![Весь мир творю я заново.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-19.jpg)
Слайд 21
![Класс будущих чемпионов. Быть здоровым, быстрым, ловким Нам помогут тренировки!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-20.jpg)
Класс будущих чемпионов.
Быть здоровым, быстрым, ловким
Нам помогут тренировки!
Слайд 22
![Береги природу с молоду Поможем природе и мир станет добрее](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-21.jpg)
Береги природу с молоду
Поможем природе и мир станет
добрее
Слайд 23
![Фантазии маленьких волшебников. Как прекрасен этот мир,посмотри...](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-22.jpg)
Фантазии маленьких волшебников.
Как прекрасен этот мир,посмотри...
Слайд 24
![«ОТЕЧЕСТВО МОЕ» Формирование гражданского отношения к Отечеству, развитие общественной активности;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-23.jpg)
«ОТЕЧЕСТВО МОЕ»
Формирование гражданского отношения к Отечеству, развитие общественной активности;
Воспитание сознательного отношения
к народному достоянию, уважения к национальным традициям
Слайд 25
![ФОРМЫ РАБОТЫ Беседы о славном прошлом Отечества; Встречи с ветеранами](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-24.jpg)
ФОРМЫ РАБОТЫ
Беседы о славном прошлом Отечества;
Встречи с ветеранами войны и тыла;
Изучение
символов государства;
Конкурсы рисунков, плакатов;
Митинг в честь дня победы;
Ознакомление с традициями чувашского народа.
Слайд 26
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-25.jpg)
Слайд 27
![УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ Развитие навыков толерантного поведения; Воспитание культуры поведения. ФОРМЫ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-26.jpg)
УРОКИ ДОБРОТОЛЮБИЯ
Развитие навыков толерантного поведения;
Воспитание культуры поведения.
ФОРМЫ РАБОТЫ
Нравственные беседы;
Классные часы о
дружбе;
День престарелых;
День толерантности.
Слайд 28
![СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ Формирование представлений о семейных ценностях;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-27.jpg)
СЕМЬЯ – НАЧАЛО ВСЕХ НАЧАЛ
Формирование представлений о семейных ценностях;
Формирование у детей
уважения к членам семьи;
Оказание помощи родителям в вопросах воспитания детей.
Слайд 29
![Умники и Умницы. Мы учились, все старались И упорно занимались.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-28.jpg)
Умники и Умницы.
Мы учились, все старались
И упорно занимались.
Есть отличники у нас-
Познакомим
вас сейчас.
Слайд 30
![ФОРМЫ РАБОТЫ Знакомство с историей своей родословной, составление генеалогического древа;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-29.jpg)
ФОРМЫ РАБОТЫ
Знакомство с историей своей родословной, составление генеалогического древа;
День Матери, день
престарелых, деревни;
Родительские собрания;
Экскурсии, походы;
Веселые старты.
Слайд 31
![День деревни](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-30.jpg)
Слайд 32
![ЗДОРОВЬЕ Привитие навыков здорового образа жизни; Воспитание бережного отношения к своему здоровью.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-31.jpg)
ЗДОРОВЬЕ
Привитие навыков здорового образа жизни;
Воспитание бережного отношения к своему здоровью.
Слайд 33
![ФОРМЫ РАБОТЫ День Здоровья; Устный журнал «Расти здоровым»; Уроки Здоровья](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-32.jpg)
ФОРМЫ РАБОТЫ
День Здоровья;
Устный журнал «Расти здоровым»;
Уроки Здоровья (с привлечением медицинского
работника).
Спортивные соревнования и эстафеты.
Организационный выезд в ФОК;
Беседы на темы: «Вредные и полезные привычки», Гигиена сна»;
Участие в месячнике «Здоровому все здорово».
Участие в конкурсе агитационных программ «Здоровому все здорово»
Слайд 34
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-33.jpg)
Слайд 35
![Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться. Мы танцуем и поем,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-34.jpg)
Учиться надо весело,
чтоб хорошо учиться.
Мы танцуем и поем,
И стихи читаем.
И
чтоб было веселей,
Еще мы и играем.
Слайд 36
![ЦВЕТИК - СЕМИЦВЕТИК. Ученье и труд все перетрут.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-35.jpg)
ЦВЕТИК -
СЕМИЦВЕТИК.
Ученье и труд все перетрут.
Слайд 37
![Диагностика воспитанности.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/448748/slide-36.jpg)
Диагностика воспитанности.