Презентация к консультации для воспитателей Музыка вне занятий

Роль и место музыки
в быту детского сада

формы организации музыкальной деятельности
в детском саду
Музыкальные занятия
Самостоятельная музыкальная деятельность детей
Музыка в повседневной жизни
Музыка
на
праздниках

формы организации музыкальной деятельности детей
Музыкальные занятия
Музыка в повседневной жизни(быту) детского сада
Музыка
в
семье

Музыка в повседневной жизни вне занятий

Руководство со стороны воспитателя, музыкального руководителя, родителей
Косвенное
Прямое

Самостоятельная музыкальная деятельность

Рекомендации по музыкальному воспитанию
—обучение—средство музыкального воспитания, нацеленное на развитие личности ребенка, в частности его музыкальности, учитывающее его возрастные и индивидуальные особенности;
— музыкальные занятия—основная форма организации обучения детей; однако обучение следует осуществлять, используя все подходящие жизненные ситуации как в детском саду, так и в семье;
—содержание обучения должно соответствовать целям музыкального воспитания, обеспечивая перенесение полученных умений и навыков ребенка на музыкальных занятиях в повседневную жизнь детского сада и семьи;
— руководство музыкальным воспитанием детей со стороны педагога должно носить характер совместной деятельности (быть рядом, вместе, а не над, сверху), в которой взрослый остается ведущим, но видит в ребенке равноправного участника, партнера.

Музыка в быту
слушание магнитофонных записей в режимных моментах, в свободных играх, на прогулках и т. д.
Самостоятельное музицирование детей,
упражнения,
игры,
утренняя гимнастика под музыку и т. д.),
различные виды развлечений (тематические музыкальные вечера, беседы-концерты, театральные постановки и спектакли, игры, хороводы, аттракционы и т.д.),
праздничные утренники.

Слушаем музыку в быту
В режимных моментах
Во время рисования
В самостоятельных играх
При показе кукольного спектакля
При рассматривании книг

Активное восприятие музыки
Тематические концерты
Беседы - концерты

Репродукции картин

Беседа - концерт
Людвиг ван Бедховен
Вольфганг Амадей Моцарт
Иоганн Себастьян Бах

Биография Людвига Ван Бетховена
Детство
Юность
Зрелость

Н.А. Римский-Корсаков
Темы для бесед-концертов
А.К. Лядов
М.И. Глинка
П.И. Чайковский
«Баба Яга», «Кикимора»
«Снегурочка» «Садко» «Сказка о царе Салтане»
«Руслан и Людмила»
«Времена года»
«Весной», «Ручеек»
Э. Григ

Мы играем и поём
Вот как весело живём

Музыка в семье
слушание радио- и телепередач, магнитофонных записей, в интернете детских музыкальных сказок, песен из мультфильмов, фрагментов классической музыки; обучение детей игре на музыкальных инструментах; самостоятельное музицирование.

Спасибо за внимание