презентация открытого урока Австралия

Слайд 2

Цель урока: обобщить и углубить знания по теме “Австралия”. Задачи:

Цель урока: обобщить и углубить знания по теме “Австралия”.
Задачи:
1. Создать условия

для повторения и систематизации изученного материала.
2. Способствовать пониманию закономерностей природы Земли.
4. Научить применять знания для решения проблем, задач, максимально используя различные источники знаний.
5. Стимулировать познавательную и мыслительную деятельность учащихся, отработать умение находить причинно – следственные связи.
6. Развивать коммуникативные и творческие способности учащихся.
Слайд 3

Слайд 4

Задание: заполните текст (вставьте пропущенные слова). Очертание материка просты, берега________

Задание: заполните текст (вставьте пропущенные слова).

Очертание материка просты, берега________ изрезаны. Вдоль

северо-восточных берегов австралии более чем на 2000 км тянется полоса коралловых остравов и рифов, получившая название_____________________________.
Высшая точка Австралии__________ расположена в горах________________. Ее высота равна _______ метров. Геологическом прошлом большая половина австралии была частью материка__________, от которого она отделисась к концу мезозоя.
Слайд 5

Кроссворд: «Австралия». По горизонтали: Заросли сухих кустарников, состоящие главным образом

Кроссворд: «Австралия».

По горизонтали:
Заросли сухих кустарников, состоящие главным образом из низкорослых

колючих акаций и эвкалиптах.
Голландский мореплаватель, исследовавший северные и северо-западные берега материка , открывший остров в 1942г , названный в последствии его именем.
Самая большая речная система Австралии
Английский мореплаватель открывший восточное побережье Австралии, и доказавший, что Австралия отдельный самостоятельный материк.
По вертикали:
5.Город на юго-востоке материка, возникший в 18 веке как Английская колония каторжников.
6.Столица Австралийского Союза.
7.Сумчатый медведь, обитающий в экваториальных лесах Австралии, питающийся исключительно эвкалиптами.
8.Сеть временно пересыхающих рек.
Слайд 6

Определите координаты крайних точек по картам атласа (запишите координаты на доске)

Определите координаты крайних точек по картам атласа (запишите координаты на доске)

Слайд 7

Помести каждое животное в свою природную зону (см. атлас, учебник)

Помести каждое животное в свою природную зону (см. атлас, учебник)

Слайд 8

Работа на контурной карте (в контурной карте укажите цифрами) Мыс

Работа на контурной карте (в контурной карте укажите цифрами)

Мыс Йорк
Мыс Стип-Пойнт
Коралловое море
Остров

Тасмания
Остров Новая Гвинея
Река Дарлинг
Озеро Эйр
Большой Водораздельный хребет

Мыс Юго-Восточный
Мыс Байрон
Тасманово море
Остров новая зелландия
Большой барьерный риф
Река Муррей
Большой Австралийский залив
Большая пустыня Виктория

1 гр.

2 гр.

Слайд 9

Имя файла: презентация-открытого-урока-Австралия.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0