Презентация портфолио педагогической деятельности

Информационная карта:
Петрова Светлана Юрьевна
01.07.1974 г. рождения
Должность: учитель начальных классов
Образование : высшее
В 1993г. окончила Томский педагогический колледж № 2 по специальности преподавание в начальных классах, присвоена квалификация – учитель начальных классов
В 2003г. окончила Томский государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального образования, присвоена квалификация – учитель начальных классов
Общий педагогический стаж : 22 года, в данном учреждении -17 лет.
Квалификационная категория: высшая

Работаю по программе «Школа 2100»

Данные об уровне обученности за три года
по одной и той же группе обучающихся

В результате обучения получены следующие результаты:
Абсолютная успеваемость по основным предметам
составила 100%
Качественная успеваемость составляет:

Результаты мониторинговых исследований
ключевых компетенций обучающихся

За последние 5 лет прошла
курсы повышения квалификации:

Мой девиз:
Умны ли дети, не умны,
Спокойны ли, капризны,
Мы с каждым жизнь прожить должны,
Урок – кусочек жизни!

Моя методическая система

Используемые технологии
- технология системно - деятельностного подхода;
- технология игровых методов;
- здоровьесберегающие технологии;
- ИКТ;
- технология проектного метода
обучения.

За свою педагогическую деятельность награждена грамотами и благодарностями разного уровня

Участие в профессиональных конкурсах

Принимаю активное участие в организации и проведении
различных педагогических семинаров и конференций

Научно – методическая деятельность
Создала мини-сайт в социальной сети работников образования nsportal.ru Адрес публикаций:
http://nsportal.ru/
petrova-svetlana-yurevna
Личная страница
на сайте школы
http://sheg-school2.edu.
tomsk.ru/?ur=775

Научно – методическая деятельность
Работала в районной творческой группе
учителей начальных классов «Введение ФГОС
второго поколения в практику начальной ступени
образовательных учреждений Шегарского района»

Научно – методическая
деятельность
Участие в разработке программы «Развитие детской одаренности в образовательном пространстве сельской школы»

Тема по самообразованию
«Развитие познавательной активности и формирование ключевых компетенций младших школьников через использование современных образовательных технологий»

Динамика участия обучающихся
в неакадемических олимпиадах

Участие в дистанционных олимпиадах
На сайте «Продленка» - победители и приеры по математике и окружающему миру.
На сайте «Вот задачка» - победители и призеры по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру.
Участие во всероссийских и региональных конкусах
На сайте «Эрудит», «Уникум», «Арт-талант», «Тоипкро» и др. победители и призеры по разным предметным областям .