Слайд 2
![Тема взаимодействия: «Развитие творческих способностей детей в ходе реализации проектов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-1.jpg)
Тема взаимодействия:
«Развитие творческих способностей детей в ходе реализации проектов посредством
ближайшего социального партнерства»
Наш девиз:
«Каждый ребенок по – своему талантлив»
Слайд 3
![Состав группы: Руководитель группы – Аксёнова Е.А. воспитатель гр. №11](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-2.jpg)
Состав группы:
Руководитель группы – Аксёнова Е.А. воспитатель гр. №11 (дети 6
– 7 лет)
Стаж работы 8 лет, СЗД
Фадеева И.Е. воспитатель гр. №11 (дети 6 – 7 лет)
Стаж работы 12 лет, вторая квалификационная категория
Варламова Ю.П. воспитатель группы компенсирующей направленности №1 (дети 6 – 7 лет)
Стаж работы 12 лет, первая квалификационная категория
Никишина О.В. воспитатель группы №8 (дети 5 – 6 лет)
Стаж работы 10 лет, вторая квалификационная категория
Родительская общественность группы №11:
Левина Анна Алексеевна
Ильичева Татьяна Ивановна
Слайд 4
![Цель: развитие творческих потенциалов личности детей дошкольного возраста средствами проектной](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-3.jpg)
Цель: развитие творческих потенциалов личности детей дошкольного возраста средствами проектной деятельности
Задачи:
Формирование у родителей и педагогов представлений о методе творческих проектов как эффективном условии развития творчества детей дошкольного возраста
Содействие овладению родителями и педагогами методом творческих проектов, направленных на развитие одаренных детей, нормально развивающихся дошкольников, имеющих те или иные нарушения в развитии
Развитие творческой активности, мышления и воображения, скрытых творческих способностей детей дошкольного возраста
Слайд 5
![Планируемые результаты работы: Сплочение детей, педагогов, родителей в процессе активного](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-4.jpg)
Планируемые результаты работы:
Сплочение детей, педагогов, родителей в процессе активного сотрудничества
в ходе реализации проектов.
Получение детьми новых знаний, развитие творческого потенциала детей
Развитие умения детей планировать свою деятельность
Дети являются не только участниками, но и разработчиками проектов, взрослые – руководителями проектов.
Содействие овладению педагогами, детьми и родителями методом социального партнерства в ходе реализации проектов.
Повышение своего профессионального уровня по разработке и реализации детско – творческих проектов.
Слайд 6
![Содержание деятельности Выявление интересов детей: беседы, наблюдения, обсуждения, создание проблемных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-5.jpg)
Содержание деятельности
Выявление интересов детей:
беседы, наблюдения, обсуждения, создание проблемных ситуаций, «здесь
и сейчас», учитывая при этом возрастные и индивидуальные особенности детей
Разработка тематики проектов на предстоящий учебный год, исходя из интересов детей:
круглый стол, анкетирование, сбор информации
Реализация запланированных проектов:
Экскурсии, встречи с интересными людьми, выставки
Слайд 7
![Результаты работы совместной деятельности педагогов и родителей Сплочение детского коллектива](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/474728/slide-6.jpg)
Результаты работы совместной деятельности педагогов и родителей
Сплочение детского коллектива
Развитие творческих способностей
детей
Увлеченность и заинтересованность родителей воспитательно – образовательным процессом в детском саду
Пополнение и оснащение среды в группе