Слайд 2
![Аннотация Работу можно использовать на внеклассных мероприятиях для учащихся 7-8 классов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-1.jpg)
Аннотация
Работу можно использовать на внеклассных мероприятиях для учащихся 7-8 классов.
Слайд 3
![Цели Проверить уровень знаний учащихся природных зон и набора природных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-2.jpg)
Цели
Проверить уровень знаний учащихся природных зон и набора природных компонентов в
природных зонах.
Проверить знания учащихся основных терминов и понятий.
Расширить знания о стране.
Слайд 4
![Задачи Сформировать представления о хозяйственном использовании ресурсов природных зон и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-3.jpg)
Задачи
Сформировать представления о хозяйственном использовании ресурсов природных зон и проблемах нарушения
целостности природных комплексов;
сформировать эстетическое и нравственное отношение к природе;
повысить интерес к предмету.
Слайд 5
![Методические рекомендации учителю Игра по теме: «Природные зоны России» -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-4.jpg)
Методические рекомендации учителю
Игра по теме: «Природные зоны России» - обобщение изученного
материала.
Подготовить к уроку стенд «Моя Россия», доску с контурной картой России, на доске эпиграф, тема, карточки с названием станций, выставка лучших реферативных работ, книг, музыкальное сопровождение.
Слайд 6
![Методические рекомендации учащимся Подготовить рефераты на темы: «Экологические проблемы природных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-5.jpg)
Методические рекомендации учащимся
Подготовить рефераты на темы: «Экологические проблемы природных зон России»
, «Экологические проблемы родного края».
Команды готовят эмблемы , приветствие, стихотворение о России.
Слайд 7
![Эпиграф « А еще жизнь прекрасна потому , что можно путешествовать» Н.М.Пржевальский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-6.jpg)
Эпиграф
« А еще жизнь прекрасна потому , что можно путешествовать»
Н.М.Пржевальский
Слайд 8
![Пожелания капитана Врунгеля Сегодня меж командами сраженье, Но пусть обид](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-7.jpg)
Пожелания капитана Врунгеля
Сегодня меж командами сраженье,
Но пусть обид не будет среди
вас.
Ведь победитель или побежденный
Сегодня станет кто-то среди вас.
Мы будем рады , если вы в сраженьях
Покажите находчивость свою.
Уменье , знанья и веселье
Позволят вам сыграть вничью.
Слайд 9
![Представление команд «Турист» Нам лучше мокнуть под дождем , Чем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-8.jpg)
Представление команд
«Турист»
Нам лучше мокнуть под дождем ,
Чем в душной комнате
томиться ,
Так пусть вперед зовет нас гром ,
И пусть нам молния светится.
Слайд 10
![Представление команд (продолжение) « Островитяне» Мы с острова сокровищ –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-9.jpg)
Представление команд (продолжение)
« Островитяне»
Мы с острова сокровищ – судьба такая
,
Вырасти скорее мы мечтаем.
Тебя , родной наш остров ,
Надеемся , - спасем
И славу Сахалину , друзья , мы принесем.
Слайд 11
![Литературная разминка Командам необходимо прочесть стихотворения о России.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-10.jpg)
Литературная разминка
Командам необходимо прочесть стихотворения о России.
Слайд 12
![Станция « Капитан Врунгель» Задание: «Найдите ошибки , которые я](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-11.jpg)
Станция « Капитан Врунгель»
Задание: «Найдите ошибки , которые я допустил»
Россия
– самая маленькая страна мира . Ее площадь равна 2, 1 млн.км2. Северная материковая оконечность страны –о.Рудольфа в архипелаге Земля Франца Иосифа. Крайняя южная точка России- город Кушка. Крайняя материковая точка на востоке мыс Рудольфа.
Слайд 13
![Станция « Картографическая» Конкурс капитанов Задание. Показать на карте перечисленные](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-12.jpg)
Станция « Картографическая»
Конкурс капитанов
Задание. Показать на
карте перечисленные
объекты и дать краткую
характеристику
особенностей
объекта.
Слайд 14
![Станция «Природные зоны» Каждой команде поочередно зачитывается задание. На обдумывание](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-13.jpg)
Станция «Природные зоны»
Каждой команде поочередно зачитывается задание. На обдумывание – 10
сек. Если ответ неверный , команда имеет право исправить его и получить дополнительный балл.
Слайд 15
![Станция « Творческая» Задание. Дать характеристику регионов (рельеф ,полезные ископаемые](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-14.jpg)
Станция « Творческая»
Задание. Дать характеристику регионов (рельеф ,полезные ископаемые , климат
, внутренние воды , природные зоны, хозяйственная деятельность человека): п-ов Чукотка , Кавказ.
Слайд 16
![Станция « Словарная» Проверка терминов и понятий. Какая команда быстрее ответит, получает балл](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-15.jpg)
Станция « Словарная»
Проверка терминов и понятий. Какая команда быстрее ответит, получает
балл
Слайд 17
![Станция « Экологическая» Конкурс рефератов на тему: «Экологические проблемы природных зон России».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-16.jpg)
Станция « Экологическая»
Конкурс рефератов на тему: «Экологические проблемы природных зон России».
Слайд 18
![Станция « Угадай-ка» На стенной контурной карте разными цветами отмечены](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-17.jpg)
Станция « Угадай-ка»
На стенной контурной карте разными цветами отмечены географические объекты
для команд. Какие это объекты?
Слайд 19
![Подведение итогов Оценка работы учащихся: - выставление оценок; - вручение призов.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/567053/slide-18.jpg)
Подведение итогов
Оценка работы учащихся:
- выставление оценок;
- вручение призов.