Слайд 2
1. АНАЛИЗ ПРОШЕДШЕГО СЛУЖЕНИЯ СШ
2. ЗНАКОМСТВО С ЛУЧШИМИ МЕТОДАМИ ПРЕПОДАВАНИЯ
3.
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА УРОКА НА БУДУЩУЮ СУББОТУ
4. МИССИОНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССОВ СШ
5. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММЫ ПРЕДСТОЯЩЕГО СЛУЖЕНИЯ СШ
6. МОЛИТВЫ УЧИТЕЛЕЙ СШ
7. МОЛИТВА ПАСТОРА
Слайд 3
1. АНАЛИЗ ПРОШЕДШЕГО СЛУЖЕНИЯ СУББОТНЕЙ ШКОЛЫ
Его проводит руководитель СШ общины или
группы (10 мин.)
Слайд 4
2. ЗНАКОМСТВО С ЛУЧШИМИ МЕТОДАМИ ПРЕПОДАВАНИЯ
Проводит пастор или руководитель СШ общины
(15 мин.)
Слайд 5
3. СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНА УРОКА
НА БУДУЩУЮ СУББОТУ
Работа учителей СШ по группам:
- Вводный
вопрос 1-2;
Основные вопросы 3-4;
Практический вопрос 1-2.
(40 – 45 мин.)
Слайд 6
4. МИССИОНЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССОВ СШ
- Обсуждение и планирование миссионерской работы классов
СШ;
- подбор лучших миссионерских опытов для миссионерских вестей;
- обучение членов класса СШ благовестию (15-20 мин.)
Слайд 7
5. СОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММЫ ПРЕДСТОЯЩЕГО СЛУЖЕНИЯ СШ.
Пастор, вместе с руководителем СШ и
участием всех присутствующих учителей (10 мин.)
Слайд 8
6. МОЛИТВЫ УЧИТЕЛЕЙ СШ
Учителя молятся друг о друге, о нуждах участников
классов и о проведении СШ в предстоящую субботу (5-7 мин.)