родительское собрание Компьютерная зависимость презентация

Содержание

Слайд 2

«Компьютерной проблемы не существует. Есть проблемы отношений со сверстниками и

       «Компьютерной проблемы не существует. Есть проблемы отношений со сверстниками и проблемы общения

в семье» З. и Н. Некрасовы
Слайд 3

Анкета для детей Есть ли у вас дома компьютер? (16

Анкета для детей

Есть ли у вас дома компьютер?
(16

человек)
2. Кто больше общается с компьютером?
(Больше дети, чем родители)
3. Сколько времени ты проводишь у компьютера?
( 7 чел - 30 минут – 1час, 6 – более часа)
4. Считаете ли себя увлеченным компьютерными играми?
(3 – нет, 10 - да)
5.Долго ли вас надо поднимать из-за компьютера?
(8 – не особенно, 5 – долго)
Слайд 4

Анкета для детей 6. Наказывают ли вас компьютером? ( 2

Анкета для детей
6. Наказывают ли вас компьютером?
( 2 – да,

11 – нет )
7. Как используют компьютер ваши родители?
( Мамы - по работе, папы – играют; смотрят информацию)
8. Как вы думаете, можно ли сегодня прожить без компьютера?
( 3 – нет, 10 – да )
Слайд 5

Компьютер - это … интерактивное средство. универсальная игрушка, меняющая назначение

Компьютер - это …

интерактивное средство.
универсальная игрушка, меняющая назначение при

смене программы.
дополнительное педагогическое средство развития ребенка.
многовариативный дидактический материал.
Слайд 6

плюсы вызывает положительный интерес к технике; развивает творческие способности; полностью

плюсы

вызывает положительный интерес к технике;
развивает творческие способности;
полностью захватывает сознание

ребенка;
устраняет страх перед техникой;
формирует психологическую грамотность к овладению ПК;
развивает воображение, моделируя будущее;
воспитывает внимательность, сосредоточенность;
помогает овладеть в быстром темпе чтением, письмом и т. д.;
тренирует память, внимание;
развивает быстроту действий и реакции;
воспитывает целеустремленность.
Слайд 7

минусы отрицательное влияние на физическое развитие; повышает состояние нервозности и

минусы

отрицательное влияние на физическое развитие;
повышает состояние нервозности и страха при

стремлении во что бы то ни стало добиться победы;
содержание игр провоцирует проявление детской агрессии, жестокости;
обязывает ребенка действовать в темпе, задаваемом программой;
способствует развитию гиподинамии;
снижает интеллектуальную активность;
ухудшает зрение.
Слайд 8

вывод Компьютер способен стать эффективным средством развития ребенка, но при

вывод

Компьютер способен стать эффективным средством развития ребенка, но при этом

очень важно, что находится внутри вашего компьютера, т. е. в какие компьютерные игры играют ваши дети.
Слайд 9

Виды компьютерных игр

Виды компьютерных игр

Слайд 10

Игры типа «Убей их всех!»

Игры типа «Убей их всех!»

Слайд 11

Стратегии

Стратегии

Слайд 12

Игры - приключения

Игры - приключения

Слайд 13

Обучающие и развивающие игры

Обучающие и развивающие игры

Слайд 14

Факторы зависимости Сильное влечение к ПК. Нарушение способности контроля самого

Факторы зависимости

Сильное влечение к ПК.
Нарушение способности контроля самого себя.
Смена физиологического состояния.
Желание

увеличить время.
Отказ от других альтернатив в пользу ПК.
Невозможность прекратить занятия.
Слайд 15

Находите время для работы – это условие успеха. Находите время

Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышлений

– это источник силы. Находите время для игры – это секрет молодости. Находите время для чтения – это основа знаний. Находите время для дружбы – это условие счастья. Находите время для мечты – это путь к звёздам. Находите время для любви – это истинная радость жизни. Находите время для веселья – это муза души.
Имя файла: родительское-собрание-Компьютерная-зависимость.pptx
Количество просмотров: 26
Количество скачиваний: 0