Слайд 2Занятие №1. Запуск. Постановка проблемы и пути ее решения
«Мы с подругами очень любим
читать книги о насекомых. Однажды в парке мы увидели очень интересного и необычного жука. Валя сказала, что это опасный жук. Света сказала, что это «Оленка» и он безвреден. А я просто не знала, что это за жук. Я никогда его не видела и была в замешательстве. Кому мне верить? Свете или Вале? Я ничего не знала об этом жуке и меня это пугало ещё больше»
Слайд 3ПРОБЛЕМА
Что надо сделать, чтобы знать всех насекомых?
Слайд 4Предполагаемые идеи
а) выучить всех насекомых по книгам;
б) сходить на экскурсию и всех насекомых
посмотреть;
в) сделать коллекцию насекомых.