Содержание
- 2. ТЕХНОЛОГИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК (КОЛЛЕКЦИОНИРОВАНИЕ)
- 3. ТЕХНОЛОГИЯ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК предполагает ФОРМИРОВАНИЕ У РЕБЕНКА НАПРАВЛЕННОСТИ НА МИР ОБЩЕСТВЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ (МИР ВЗРОСЛЫХ, МИР СЕМЬИ
- 4. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (от 17 октября 2013 г.)
- 5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГООБРАЗОВАНИЯ Обязательная часть Программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих
- 6. Технология культурных практик (коллекционирование) представляет собой - определенную последовательность действий, операций по: разработке содержания культурной практики
- 7. Цель технологии культурных практик – проектирование образовательного процесса по формированию у детей дошкольного возраста направленности на
- 8. Технология культурных практик формирования у ребенка направленности на мир общественных отношений (мир взрослых, мир семьи и
- 9. 1. Положения Л.С. Выготского о том, что дошкольный период необычайно значим для вхождения ребенка в мир
- 10. 3. Положения отечественных психологов (Л.Ф.Обуховой, В.С.Мухиной и Ю.Б.Гиппенрейтер), раскрывающие феномен идентификации как многоуровневый полифункциональный механизм позитивного
- 11. Принципы, обеспечивающие эффективность реализации технологии культурных практик формирования у детей дошкольного возраста направленности на мир общественных
- 12. Принципы, обеспечивающие эффективность реализации технологии культурных практик формирования у детей дошкольного возраста направленности на мир общественных
- 13. Принципы, обеспечивающие эффективность реализации технологии культурных практик формирования у детей дошкольного возраста направленности на мир общественных
- 14. В основе технологии культурных практик формирования у детей дошкольного возраста направленности на мир общественных отношений (мир
- 15. Культурные практики ребенка в контексте формирования направленности на мир общественных отношений (мир взрослых, мир семьи и
- 16. Освоение культурных практик предполагает включение ребенка в поведенческие ситуации. В этих практических процессах-пробах дошкольник в соответствии
- 17. Освоение детьми дошкольного возраста культурных практик предполагает: 1) процесс культурной идентификации: установление духовной взаимосвязи ребенка между
- 18. Универсальная культурная практика формирования у детей дошкольного возраста направленности на мир общественных отношений (мир взрослых, мир
- 19. Коллекционирование является универсальной культурной практикой ребенка, так как выступает одним из элементов доступного и интересного вида
- 20. Коллекционирование способствует расширению кругозора детей по вопросам, связанным с миром взрослых, миром семьи способствует проявлению ребенком
- 22. Технологическая карта технологии культурных практик формирования у ребенка направленности на мир общественных отношений (мир взрослых, мир
- 23. Шаги реализации технологии 1. Ценностно-орентационный шаг 2. Содержательный шаг 2.1«Ознакомление» 2.2 «Освоение» 2.3 «Проживание» 3. Рефлексирующий
- 29. Скачать презентацию