Разделы презентаций
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Финансы
- Государство
- Спорт
- Армия
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Презентация на тему Толмен
Содержание
Крысы ходили по лабиринту, и в этой ситуации они не могли ничему научиться, ведь не было подкрепления, как считают бихевиористы.
Но! Крысы всё же вышла из лабиринта и научилась. Хотя ей не давали подкрепления, а другим, которые правильно шли, давали.
Слайды и текст этой презентации
Слайд 1
Толмен Эдвард Чейс
(1886 -1959)
Подготовили презентацию:
Группа УГИ-195505
Тополь Алина
Галиева
Рената
Слайд 4
Крысы ходили по лабиринту, и в этой ситуации
они не могли ничему научиться, ведь не было подкрепления,
как считают бихевиористы. Но! Крысы всё же вышла из лабиринта и
научилась. Хотя ей не давали подкрепления, а другим, которые правильно шли, давали. С каждым разветвлением ходов (развилкой) связываются некоторые ожидания результата и выбор. Крыса приходит к «пониманию» того, что определенные признаки, ассоциирующиеся с развилкой, наводят или не наводят на то место, где находится вожделенная пища – гештальт-знаки. Если ожидания крысы оправдываются и она действительно находит пищу, то гештальт-знак (то есть признак, ассоциирующийся с некоторой точкой выбора) получает подкрепление. Таким образом животное вырабатывает целую сеть гештальт-знаков по всем точкам выбора в лабиринте. Толмен назвал это когнитивной картой.Рис. 1. Кривая ошибок для группы из 36 крыс
