Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-1.jpg)
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Этапы, направления и содержание проекта](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-3.jpg)
Этапы, направления и содержание проекта
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Расширение и уточнение представлений детей о предметном мире по лексическим](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-6.jpg)
Расширение и уточнение представлений детей о предметном мире по лексическим темам
данного проекта. Совершенствование умения составлять небольшие рассказы и сказки из жизненного опыта, используя семейные фотографии, мнемотаблицы.
Слайд 8
![Совершенствование мелкой моторики при изготовлении атрибутов, билетов и афиш.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-7.jpg)
Совершенствование мелкой моторики при изготовлении атрибутов, билетов и афиш.
Слайд 9
![Формирование знаний о библиотеке. Создание вместе с родителями книжек –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-8.jpg)
Формирование знаний о библиотеке. Создание вместе с родителями книжек – «малышек»
по произведениям С.Я.Маршака. Формирование и развитие интереса детей к различным профессиям и трудовым действиям.
Слайд 10
![Автоматизация корригируемых звуков в игровой и свободной деятельности; работа над](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-9.jpg)
Автоматизация корригируемых звуков в игровой и свободной деятельности; работа над интонационной
выразительностью речи и дикции, темпом и ритмом, силой голоса, тембровой окраски голоса, паузацией в театрализованной деятельности.
Слайд 11
![Совершенствование умений и навыков владения куклой, игрушкой и всеми доступными](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-10.jpg)
Совершенствование умений и навыков владения куклой, игрушкой и всеми доступными видами
театра (би-ба-бо, плоскостными и пальчиковыми игрушками, игрушками на палочках, ростовыми куклами
Слайд 12
![Совершенствование художественно - исполнительских навыков детей при чтении стихотворений, в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-11.jpg)
Совершенствование художественно - исполнительских навыков детей при чтении стихотворений, в драматизациях
(эмоциональность исполнения, умение интонацией и жестом, мимикой передать характер и поступки литературных героев, литературного произведения).
Слайд 13
![Сюжетно-ролевая игра «Идём в театр»: кассир продаёт билеты, места в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/479658/slide-12.jpg)
Сюжетно-ролевая игра «Идём в театр»: кассир продаёт билеты, места в зале
- согласно купленным билетам», зрители занимают свои места.