Слайд 2
Цель
Формирование практических умений работы учащихся с географической картой посредством организации предметно-практической
деятельности, основанной на использовании русской народной сказки «Гуси-лебеди»
Слайд 3
Проблема
Недостаточность сформированности умений работы с географической картой на уроках географии
в классе
Слайд 4
Задачи
Выработать у учащихся умения пользоваться географическими картами
Создать на основе русской
народной сказки «Гуси-лебеди» топографическую модель территории
Выделять из текста и систематизировать объекты, необходимые для топографической модели местности
Слайд 5
Продукт проекта
Топографическая модель местности
Слайд 6
Перечень условных знаков
из сказки
Традиционные: дорога, лес, луг, река, сад, холм
Сказочные: печка,
яблоня, избушка бабы Яги