Выступление на педсовете на тему Организация внеурочной деятельности в 4-б классе презентация

Содержание

Слайд 2

«Внеурочная деятельность» Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в

«Внеурочная деятельность»

Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе
Способствует в полной мере

реализовать требования федеральных образовательных стандартов общего образования
Преимущества: предоставление учащимся возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника
Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в компетенции образовательного учреждения
Слайд 3

Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников На внеурочную деятельность

Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников

На внеурочную деятельность в 4-х классах

отводится 10 часов в неделю.
Школа сама определила, под какие виды внеурочной деятельности отдать эти часы.
Аудиторных занятий не должно быть более 50%.
Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся.
Все виды внеурочной деятельности строго ориентированы на воспитательные результаты.
Слайд 4

Внеурочная деятельность школьников общеинтеллектуальное социальное общекультурное Духовно-нравственное Спортивно-оздоровительное Направления внеурочной деятельности

Внеурочная деятельность школьников

общеинтеллектуальное

социальное

общекультурное

Духовно-нравственное

Спортивно-оздоровительное

Направления
внеурочной
деятельности

Слайд 5

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное

духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности.
Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата).
Слайд 6

Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная форма. 3-й уровень

Каждому уровню воспитательного результата соответствует своя образовательная форма.

3-й уровень результатов

1-й

уровень результатов

2-й уровень результатов


Слайд 7

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 8

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 9

Слайд 10

Конкурс «Не пей за рулем, папа»

Конкурс «Не пей за рулем, папа»

Слайд 11

«Дары осени»

«Дары осени»

Слайд 12

Выставка бабочек

Выставка бабочек

Слайд 13

Городской конкурс чтецов

Городской конкурс чтецов

Слайд 14

«Папа и я»

«Папа и я»

Слайд 15

Филармонический концерт «Конек-горбунок»

Филармонический концерт «Конек-горбунок»

Слайд 16

Библиотечный урок

Библиотечный урок

Слайд 17

День пожилых людей

День пожилых людей

Слайд 18

Конкурс чтецов, посвященный ко дню Матери.

Конкурс чтецов, посвященный ко дню Матери.

Слайд 19

День Матери

День Матери

Слайд 20

День памяти неизвестного солдата

День памяти неизвестного солдата

Слайд 21

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

МЕТОДИЧЕСКИЙ КОНСТРУКТОР Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Имя файла: Выступление-на-педсовете-на-тему--Организация-внеурочной-деятельности-в-4-б-классе.pptx
Количество просмотров: 19
Количество скачиваний: 0