взаимодействия классного руководителя с родителями в организации воспитательной работы учащихся начальной школы презентация
Содержание
- 2. “Конвенция ООН о правах ребенка” «Родители и другие лица, воспитывающие ребенка, несут основную ответственность за обеспечение,
- 3. Слово — дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, словом можно и разъединить их,
- 4. Направления взаимодействия
- 5. Психолого-педагогическое просвещение Темы для совместного обсуждения и просвещения родителей• • Физиологические особенности младших школьников. • Психология
- 6. • Традиции и обычаи семьи в воспитании нравственности. • Книга в жизни семьи и ребенка. •
- 7. • Как воспитать в ребенке ответственность за свои слова и поступки? • Права и обязанности ребенка
- 8. Тематика встреч с родителями • Экскурсия — знакомство со школой и школьными службами. • Праздник рождения
- 9. 1 четверть «Семейные праздники и их значение для ребенка» 2 четверть «Если ваш ребенок часто болеет»
- 10. Заседания родительского комитета. 1 четверть. Планирование работы. Распределение поручений. Организация снабжения водой 2 четверть. Проведение Новогоднего
- 11. Организация праздников
- 12. Цель праздников: Создание условий для сотрудничества детей и их родителей через формирование семейных ценностей, здорового образа
- 13. Задачи: 1. Актуализация семейных ценностей (дети значимы для семьи – любимы и принимаемы всегда; родные люди
- 14. Наши праздники 1
- 15. Этапы работы
- 17. Выводы Активное участие в праздниках помогает родителям по-новому взглянуть и на своего ребенка, и на сам
- 18. Результаты взаимодействия с родителями: Повысилась активность родителей: на наши праздники в конце года приходят всей семьей:
- 19. «Если люди сами не умеют летать, пусть научат летать своих детей. Притом летать высоко, стремительно, далеко,
- 21. Скачать презентацию