Слайд 2
![Здравствуйте! Меня зовут Калашникова Ольга. Я работаю в школе, преподаю](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-1.jpg)
Здравствуйте!
Меня зовут Калашникова Ольга. Я работаю в школе, преподаю русский
язык и литературу.
В выборе своей профессии давно уже не сомневаюсь, хотя быть учителем — не самое простое занятие в мире.
Но сегодня я говорю: я люблю свою профессию.
Слайд 3
![Я учу своих детей видеть красоту в окружающем мире, учу](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-2.jpg)
Я учу своих детей видеть красоту в окружающем мире, учу
верить в добро, воспитываю отзывчивость, великодушие, милосердие, которых так не хватает в современном мире.
Слайд 4
![Все мои ученики — талантливые и одаренные: кто-то сочиняет стихи](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-3.jpg)
Все мои ученики — талантливые и одаренные: кто-то сочиняет стихи
и сказки, кто-то прекрасно рисует, у кого-то «золотые руки», кто-то обладает блестящими организаторскими способностями.
Я учу их не бояться трудностей, быть целеустремленными и терпеливыми.
Слайд 5
![В записную книжку моим ученикам Каждое потерянное мгновение — потерянное](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-4.jpg)
В записную книжку моим ученикам
Каждое потерянное мгновение — потерянное дело,
потерянная польза. М.Горький
Никогда не бойся делать то, что не умеешь. Ковчег был построен любителем. Профессионалы построили Титаник.
Слайд 6
![Моя задача как учителя — разглядеть те способности, которые есть](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-5.jpg)
Моя задача как учителя — разглядеть те способности, которые есть
в каждом ученике, создать условия, при которых он сможет реализовать эти способности, дать возможность почувствовать себя успешным и востребованным человеком.
Слайд 7
![Моя памятка 1. Не забывай хвалить. Хвали умеючи. 2. Замечай](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-6.jpg)
Моя
памятка
1. Не забывай хвалить. Хвали умеючи.
2. Замечай и отмечай
малейшие успехи учеников.
3. Ищи в детях хорошее!
4. Признавай право ученика на ошибку!
5. Умей просить прощения у детей!
Слайд 8
![Самое главное — верить в то, что ты делаешь, и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-7.jpg)
Самое главное — верить в то, что ты делаешь, и
любить своих учеников. Быть честным и искренним, неравнодушным.
Быть человеком.
И все получится.
Слайд 9
![От педагога зависит, чем станет сердце ребенка — нежным цветком или засушенной корой. В.Сухомлинский](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-8.jpg)
От педагога зависит, чем станет сердце ребенка — нежным цветком
или засушенной корой.
В.Сухомлинский
Слайд 10
![Быть учителем очень ответственно.От тебя зависит успех твоих учеников. Ведь](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-9.jpg)
Быть учителем очень ответственно.От тебя зависит успех твоих учеников. Ведь
именно учитель помогает развернуть ребенку крылья, вселяет в него уверенность, помогает найти свой путь к счастью.
Слайд 11
![Очень личное Мы любим в детстве Получать подарки, А в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/504838/slide-10.jpg)
Очень личное
Мы любим в детстве
Получать подарки,
А в зрелости мы
Учимся дарить,
Глазами
детскими смотреть
На праздник яркий,
И больше слушать,
Меньше говорить...
С.Я.Маршак