Профилактика дискалькулий у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Первая ступень обучения учить детей предварительно рассматривать, называть, показывать по образцу и по словесной инструкции взрослого форму, величину, количество предметов в окружающей действительности, в игровой ситуации, на иллюстративном мате