Моя конвенция. Есть ли права у детей? презентация

Содержание

Слайд 2

ДЕКЛАРАЦИЯ ПРАВ РЕБЁНКА

ДЕКЛАРАЦИЯ
ПРАВ РЕБЁНКА

Слайд 3

Права и обязанности неразрывны между собой

Права и обязанности неразрывны между собой

Слайд 4

Ф.М. Достоевский Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке невинного ребёнка

Ф.М. Достоевский

Счастье всего мира не стоит одной слезы на щеке

невинного ребёнка
Слайд 5

Статистика Насилие в семье – 2 млн. детей. (возраст до

Статистика

Насилие в семье – 2 млн. детей. (возраст до 14 лет)
Убегают

из дома – 50 тыс. детей. (ежегодно)
Попадают в спец-интернаты – 60% сирот (достигшие 3-х лет).
На учёте в ПДН – 348 тыс. семей.
Слайд 6

Благополучие детей и их права всегда вызывали интерес и пристальное

Благополучие детей и их права всегда вызывали интерес и пристальное внимание

международного сообщества

1924г (Лига наций)
Женевская декларация прав ребёнка.
1959г (ООН)
Декларация прав ребёнка.
1979г (Комиссия ООН по правам человека)
Разработка проекта Конвенции о правах ребёнка.
20.11.1989г(Генеральная Ассамблея ООН)
Принята Конвенция о правах ребёнка
1990г
Конвенция была ратифицирована Россией и вступила в силу 01.10.1990г

Слайд 7

Что мы думаем о правах ребёнка, изложенных в декларации

Что мы думаем о правах ребёнка, изложенных в декларации

Слайд 8

Каждый ребёнок имеет право на всё, что изложено в Декларации

Каждый ребёнок имеет право на всё, что изложено в Декларации
В законах

любого государства, главным должно быть наилучшее соблюдение интересов ребёнка
Законы любого государства должны обеспечивать социальную защиту ребёнка
Каждый ребёнок со дня своего рождения имеет право на гражданство и собственное имя
Каждый ребёнок имеет право на достойное медицинское обслуживание, достойное жилище, питание и развлечение.
Каждый ребёнок и его мать имеют право на особую заботу об охране их здоровья
Ребёнок с физическими и психическими недостатками имеет право на заботу, а также специальное образование и медицинский уход со стороны государства
Каждый ребёнок нуждается в любви и внимании
Если дети лишились семьи, то государство должно о них позаботиться
Слайд 9

Конвенция включает в себя Основные права – на жизнь, на

Конвенция включает в себя

Основные права – на жизнь, на имя;
Обеспеченное семейное

благополучие ребёнка (обязывает родителей заботиться о детях);
Свободное развитие личности ребёнка (свобода мысли, совести, религии);
Здоровье детей (право на медицинское обслуживание);
Образование детей и их культурное развитие;
Защита ребёнка от экономической и др. эксплуатации.
Слайд 10

«Ребёнком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста»

«Ребёнком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста»

Слайд 11

Конвенция даёт ребёнку самое главное – право на жизнь Государства

Конвенция даёт ребёнку самое главное – право на жизнь

Государства –

участники признают, что каждый ребёнок имеет неотъемлемое право на жизнь

Право дышать воздухом, ходить по земле, плавать по морям, летать в небе, учиться и заводить себе друзей

Слайд 12

Как помочь детям с физическими недостатками? Принять как равных Не

Как помочь детям с физическими недостатками?

Принять как равных
Не замечать их дефектов
Помочь

им не чувствовать своей беды
Слайд 13

Ситуация 1 Родители Васи часто выпивали, а когда у них

Ситуация 1

Родители Васи часто выпивали, а когда у них заканчивались

деньги они заставляли его идти на улицу и просить милостыню. Если мальчик возвращался домой без денег, родители били его и говорили, что он обуза для них. Соседке, которая видела это стало жалко Васю, и она рассказала всё участковому милиционеру. На все вопросы родители отвечали, что так они воспитывают у Васи чувство долга и готовят его к взрослой трудной жизни, это их ребёнок, и они воспитывают его как хотят.
Слайд 14

Ситуация 2 Света всегда приходила в школу в рваных кроссовках,

Ситуация 2

Света всегда приходила в школу в рваных кроссовках, в

старой куртке она ходила весь год. У неё не было тетрадей, а ручку ей подарила одноклассница. На вопрос учителя, почему она не носит школьные принадлежности, она ответила, что их нет, мама с папой ничего не покупают, всё тратят на водку. Тогда учительница пошла вместе со Светой к ней домой, чтобы поговорить с родителями. От них она услышала, что у них нет денег на «побрякушки», которые хочет их дочь.
Слайд 15

Ситуация 3

Ситуация 3

Слайд 16

Получив права Надо пользоваться ими тактично, вежливо, не огорчать своих родителей

Получив права

Надо пользоваться ими тактично, вежливо, не огорчать своих родителей

Слайд 17

Оставшиеся без родителей дети, пользуются защитой и помощью, предоставленными государством.

Оставшиеся без родителей дети, пользуются защитой и помощью, предоставленными государством.

Государства – участники Конвенции разрешают существование системы усыновления, признают опекунство. Конвенция требует гуманного отношения к ребёнку.
Слайд 18

Опекунство – это когда чужие люди или близкие родственники берут на воспитание детей оставшихся без родителей

Опекунство – это когда чужие люди или близкие родственники берут

на воспитание детей оставшихся без родителей
Слайд 19

Рисунок 1 Все дети могут рассчитывать на всё, что изложено в Декларации

Рисунок 1

Все дети могут рассчитывать на всё, что изложено в Декларации

Слайд 20

Рисунок 2 Каждый ребёнок имеет право на собственное имя

Рисунок 2

Каждый ребёнок имеет право на собственное имя

Слайд 21

Рисунок 3 Государство должно позаботиться о больных детях и о здоровье детей

Рисунок 3

Государство должно позаботиться о больных детях и о здоровье детей


Слайд 22

Рисунок 4 Государство должно позаботиться о детях сиротах

Рисунок 4

Государство должно позаботиться о детях сиротах

Имя файла: Моя-конвенция.-Есть-ли-права-у-детей?.pptx
Количество просмотров: 53
Количество скачиваний: 0