Проблема современного рабства презентация

Содержание

Слайд 2

1 Под рабством понимается положение или состояние лица, в отношении которого осуществляются некоторые

или все полномочия, присущие праву собственности.
2 Под работорговлей понимаются все действия, связанные с захватом, приобретением какого-либо лица или с распоряжением им с целью обращения его в рабство; все действия, связанные с приобретением раба с целью его продажи или обмена; И вообще всякое действие по торговле или перевозке рабов.

Женевская конвенция «о рабстве» от 25.09.1926 (статья 1)

Слайд 3

Принудительный труд - выполнение работы под угрозой применения какого-либо наказания (насильственного воздействия)…

Трудовой Кодекс

РФ (статья 4)

Слайд 4

Рабство возникло еще на заре человеческой цивилизации, и на протяжении веков принимало разные

обличия:
1. Долговые рабы и военнопленные в странах древнего мира
2. Крепостные в странах Европы (приблизительно с 11 по 19 век)
3. Африканские невольники в эпоху нового времени

История рабства

Слайд 5

К сожалению, рабство в современном мире - далеко не забытое слово из учебника

истории – это реально существующая проблема. Печальным подтверждением этого факта может служить история Шиимы Холл, проданной своими родителями в рабство в возрасте 8 лет

Примеры современного рабства

Слайд 6

1. Рудиментарные традиции некоторых народов
2. Плачевное финансовое положение населения в странах третьего мира
3.

Развитие современных средств коммуникации (а следовательно и международной преступной сети)

Возможные причины современного рабства

Слайд 7

На данный момент ООН, МОТ и другие международные организации всеми силами борются со

всеми возможными проявлениями рабства.

Современные методы и планы борьбы с рабством

Слайд 8

Высокие Договаривающиеся Стороны обязуются, каждая в отношении территорий, находящихся под ее суверенитетом, юрисдикцией,

защитой, протекторатом или опекой, если они уже не приняли необходимых мер:
a) предупреждать и подавлять работорговлю;
b) осуществлять постепенно и возможно скорее полную отмену рабства во всех его формах

Женевская конвенция «о рабстве» от 25.09.1926 (статья 2)

Слайд 9

Каждый член Международной организации труда, ратифицирующий настоящую Конвенцию, обязуется упразднить принудительный или обязательный

труд и не прибегать к какой-либо его форме

Конвенция МОТ № 105 «об упразднении принудительного труда» от 5.06.1957 (статья 1)

Слайд 10

1. последовательное и решительное осуждение торговли людьми.
3. обеспечение того, чтобы поощрение и защита

прав человека и усиление мер уголовного правосудия были ключевыми элементами всех усилий по предупреждению и пресечению торговли людьми
4. принятие срочных мер для предотвращения торговли людьми, защиты жертв такой торговли и судебного преследования причастных к ней лиц

Глобальный план действий ООН по борьбе с торговлей людьми предполагает:

Слайд 11

А теперь перейдем к проблеме детского труда

Слайд 12

Детский труд

Слайд 13

ТРУДОВОЕЕ ЗАКОНОДАЕЛЬСТВО

Слайд 14

Штраф от 1000-5000- физическое лицо Штраф от 1000-5000 и приостановление деятельности до 90 суток-ИП

Штраф от 30 000 до 50 000 рублей или административное приостановление деятельности до 90 суток- юридические лица

Слайд 16

В России местные купцы помимо дров, сена, дичи поставляли в Петербург и живой

товар. Они собирали малолетних детей у бедняков, обремененных большими семьями, и отвозили их в столицу, где детский труд был широко востребован

Слайд 17

За каждого ребенка, сданного в учение на 4—5 лет, «извозчик» получал от 5

до 10 рублей. При увеличении срока обучения цена возрастала. Она в 3—4 раза превышала сумму, отданную скупщиком родителям, и в значительной степени зависела от внешних данных, состояния здоровья и расторопности малолетнего работника.

Слайд 19

Детский труд в странах третьего мира

Слайд 20

В Африканском регионе и Азиатско-Тихоокеанский регионе работают 9 из 10 детей, относительно

всего мира. Африка занимает первое место как по проценту детей с детским трудом.

Слайд 21

Детский труд в опасных отраслях экономики

Слайд 22

Разработка учебных программ. Хорошие учебные программы необходимы для обеспечения качественного образования.

Дети должны

быть образованы, чтобы защитить свою жизнь и стать ответственными взрослыми.

Слайд 23

Изменение подходов к обучению

Слайд 24

Действия правительств и международных организаций также может помочь в ограничении детского труда.

Слайд 25

Меры по борьбе с детским трудом должны быть связаны с борьбой с бедностью

и безработицей, а также с низкой заработной платой в целом

Пропаганда искоренения детского труда в качестве явной цели развития, особенно в рамках стратегий сокращения масштабов нищеты. Сюда входит повышение осведомленности о распространенности, характере, причинах и последствиях детского труда

Слайд 26

Привлечение детей к наихудшим формам труда

Слайд 27

Понятие «наихудшие формы детского труда» включает:

a) все формы рабства или практику, сходную с

рабством, как, например, продажа детей и торговля ими, долговая кабала и крепостная зависимость, а также принудительный или обязательный труд, в том числе принуди­тельную или обязательную вербовку детей для использования их в вооруженных конфликтах;
b) использование, вербовку или предложение ребенка для занятия проститу­цией, для производства порнографической продукции или для порногра­фических представлений;
c) использование. вербовку или предложение ребенка для занятия противо­правной деятельностью, в частности для производства и продажи наркоти­ков, как они определены в соответствующих международных договорах;
d) работу , которая по своему характеру или условиям, в которых она выпол­няется, может нанести вред здоровью, безопасности или нравственности детей.

Слайд 28

Видео ВВС с 13.58 – 16.28

Имя файла: Проблема-современного-рабства.pptx
Количество просмотров: 24
Количество скачиваний: 0