Слайд 2
![Какие знаки арифметических действий надо поставить между дробями, чтобы получить записанный результат?](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-1.jpg)
Какие знаки арифметических действий надо поставить между дробями, чтобы получить записанный
результат?
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-2.jpg)
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-3.jpg)
Слайд 5
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-4.jpg)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Найдите ошибку и охарактеризуйте её.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-6.jpg)
Найдите ошибку и охарактеризуйте её.
Слайд 8
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-7.jpg)
Слайд 9
![Тема урока: «Деление на дробь»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-8.jpg)
Тема урока: «Деление на дробь»
Слайд 10
![Цели урока: формировать умения выполнять деление дробей, деление смешанных чисел;](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-9.jpg)
Цели урока:
формировать умения выполнять деление дробей, деление смешанных чисел;
тренироваться
в выполнении всех арифметических действий с обыкновенными дробями.
Слайд 11
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-10.jpg)
Слайд 12
![Подумай и реши! 3 14](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-11.jpg)
Слайд 13
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-12.jpg)
Слайд 14
![Физ-минутка Из-за парт мы быстро встали И на месте зашагали.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-13.jpg)
Физ-минутка
Из-за парт мы быстро встали
И на месте зашагали.
А потом мы улыбнулись,
Выше-выше
потянулись.
Сели – встали, сели – встали
За минутку сил набрались.
Плечи ваши распрямите,
Поднимите, опустите,
Вправо, влево повернитесь
И за парту вновь садитесь.
Слайд 15
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-14.jpg)
Слайд 16
![Самостоятельная работа.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-15.jpg)
Слайд 17
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-16.jpg)
Слайд 18
![Домашнее задание: Правило, стр. 187-188, п.20, № 605. Дополнительное задание:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/455163/slide-17.jpg)
Домашнее задание:
Правило, стр. 187-188, п.20, № 605.
Дополнительное задание:
1) рабочая
тетрадь № 229
2)придумать практическую задачу на деление дробей