Десятичные дроби. презентация

Содержание

Слайд 2

Путешествие по стране «Десятичные дроби»

Путешествие по стране «Десятичные дроби»

Слайд 3

Содержание.

1) Город «Обыкновенные дроби»

2) Долина
« Приближенные значения»

3) Город «Арифметические
действия» (ребус, задача)

Содержание. 1) Город «Обыкновенные дроби» 2) Долина « Приближенные значения» 3) Город «Арифметические действия» (ребус, задача)

Слайд 4

Слайд 5

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 6

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 7

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 8

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 9

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 10

3
10

1

5
100

2

25
100

3

7
100

1,3

2,05

3,25

0,07

=

К содержанию.

Представить в виде десятичной дроби.

3 10 1 5 100 2 25 100 3 7 100 1,3 2,05

Слайд 11

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 12

=

13
26

3
4

1

0,4

1,75

0,5

=

=

К содержанию.

Представить в виде десятичной дроби.

= 13 26 3 4 1 0,4 1,75 0,5 = = К содержанию.

Слайд 13

Слайд 14

Я больше…

Нет, я больше…

К содержанию.

Я больше… Нет, я больше… К содержанию.

Слайд 15

1,052 1,03
0,75 0,577
5,9 5,09

К содержанию.

>

>

>

1,052 1,03 0,75 0,577 5,9 5,09 К содержанию. > > >

Слайд 16

Слайд 17

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 18

Привет!

К содержанию.

Привет! К содержанию.

Слайд 19

К содержанию.

К содержанию.

Слайд 20

2
3

1
3

К содержанию.



Представить в виде десятичной дроби, округлив до сотых.

0,67

0,33

2 3 1 3 К содержанию. ≈ ≈ Представить в виде десятичной дроби,

Слайд 21

Округлить до сотых

0,548

0,55

20,60

3,05

5,02

20,597

5,023

3,054

К содержанию.





Округлить до сотых 0,548 0,55 20,60 3,05 5,02 20,597 5,023 3,054 К содержанию.

Слайд 22

Слайд 23

Город
«Арифметические действия»

К содержанию.

Город «Арифметические действия» К содержанию.

Слайд 24

Слайд 25

Правило сложения и вычитания

12,5 + 11,037

= 25,537

12,500
13,037

+

25

,

537

К содержанию.

Правило сложения и вычитания 12,5 + 11,037 = 25,537 12,500 13,037 + 25

Слайд 26

Правило умножения

13,4 * 2,1

= 28,14

13,4
2,1

134

268

28

*

,

14

К содержанию.

Правило умножения 13,4 * 2,1 = 28,14 13,4 2,1 134 268 28 *

Слайд 27

Правило деления

0,324 : 0,18

= 32

= 1,8

32,4

18

144

144

0

18

1

,

4 : 18

,

8

К содержанию.

Правило деления 0,324 : 0,18 = 32 = 1,8 32,4 18 144 144

Слайд 28

- - - - - - - - - - - - -


делать его случаев полезно математики не настолько упускать занимательным

серьезен предмет что немного

К содержанию.

- - - - - - - - - - - - -

Слайд 29

0,005; 0,0072 ; 0,38;
0,5; 0,9; 1; 2,02; 4,1;
8,12; 11,04; 22,6; 40;

520.

Ответ:

К содержанию.

0,005; 0,0072 ; 0,38; 0,5; 0,9; 1; 2,02; 4,1; 8,12; 11,04; 22,6; 40;

Слайд 30

«Предмет математики

что полезно не

делать его немного

настолько серьезен,

упускать случаев

занимательным.»

К содержанию.

«Предмет математики что полезно не делать его немного настолько серьезен, упускать случаев занимательным.» К содержанию.

Слайд 31

Блез Паскаль
1623-1662

К содержанию.

Блез Паскаль 1623-1662 К содержанию.

Слайд 32

Расстояние 20 км

Скорость лодки
12,5 км/ч
Плывет 2 часа

Скорость течения
реки 2,3 км/ч

К

содержанию.

Расстояние 20 км Скорость лодки 12,5 км/ч Плывет 2 часа Скорость течения реки

Слайд 33

Собственная скорость лодки 12,5 км/ч, а скорость течения реки 2,3 км/ч. Сможет ли

лодка преодолеть расстояние в 20 км за два часа?

К содержанию.

Собственная скорость лодки 12,5 км/ч, а скорость течения реки 2,3 км/ч. Сможет ли

Имя файла: Десятичные-дроби..pptx
Количество просмотров: 72
Количество скачиваний: 0