Слайд 2
![Основная идея темы «Обыкновенные дроби» 1) введение дробных чисел −](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-1.jpg)
Основная идея темы «Обыкновенные дроби»
1) введение дробных чисел − расширение числовой
области;
2) введение нового понятия, определения равенства чисел, суммы и произведения;
Слайд 3
![3) с введением дробных чисел нет ограничения действий с делением](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-2.jpg)
3) с введением дробных чисел нет ограничения действий с делением целых
чисел (кроме деления на нуль);
4) арифметические действия над дробными числами
Слайд 4
![Объект исследования – процесс формирования понятия дробного числа. Предмет исследования](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-3.jpg)
Объект исследования – процесс формирования понятия дробного числа.
Предмет исследования –
приемы и методы введения, формирования математических понятий на уроках математики.
Слайд 5
![Цель исследования – разработать приемы введения и формирования математических понятий на уроках.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-4.jpg)
Цель исследования – разработать приемы введения и формирования математических понятий на
уроках.
Слайд 6
![Задачи: 1)проанализировать методическую математическую и психолого-педагогическую литературу 2) отобрать, составить и апробировать упражнения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-5.jpg)
Задачи:
1)проанализировать методическую математическую и психолого-педагогическую литературу
2) отобрать, составить и апробировать
упражнения
Слайд 7
![. карточки для дифференцированного контроля на обобщающих уроках на темы](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-6.jpg)
.
карточки для дифференцированного контроля на обобщающих уроках на темы « Сложение
и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями», «Умножение и деление дробей»
Слайд 8
![карточки с дифференцированными заданиями на совместные действия с обыкновенными и](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-7.jpg)
карточки с дифференцированными заданиями на совместные действия с обыкновенными и
десятичными дробями
применение компьютерных технологий, презентаций, интеграции с другими предметами(география, биология)
Слайд 9
![Начальный этап](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-8.jpg)
Слайд 10
![Контрольный этап](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/459955/slide-9.jpg)