Презентация к уроку Решение задач с экологическим содержанием

Чтобы умножить дробь на дробь, надо:
1)найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей;
2)первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем.

Чтобы найти дробь от числа, нужно умножить число на эту дробь.

Чтобы разделить одну дробь на другую , надо делимое умножить на число, обратное делителю.

Длина лесного участка 12,75, а ширина в 1,5 раза меньше чем длина.
1.Какова площадь лесного участка?
2.Сколько квадратных метров занято пожаром ,если под огнём отведено 80% всей площади?
3. Каков периметр участка?

Сколько в нашей школе остаётся бумаги на столах за день после уроков?
Сколько за 210 учебных дней?

Сколько выброшенной бумаги приходится в день на 1 ученика?
2. Прикинуть сколько может быть оставлено бумаги в школах района за 1 день и за весь учебный год?
3. Выразить массу выброшенной в кг., т. (каждый раз нужно разделить на 1000)
4. Посчитать какая часть выпущенной бумаги будет потрачено с пользой.(Бумаги производится в нашей стране около 6000тонн).

Оцените
работу свою:
- мы молодцы!
- мы справились.
- мы старались, но...