Содержание
- 2. Цели математической викторины: Повышение познавательного интереса к предмету математики. Способствовать воспитанию "чувства локтя" и дружбы среди
- 3. Правила игры: В игре принимают участие 2 команды по 4человека. Задача каждой команды набрать как можно
- 4. 1 тур
- 5. 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100 200 300 400 500 100
- 6. В доме 12 чашек и 9 блюдечек. Дети разбили половину чашек и 7 блюдечек. Сколько чашек
- 7. У старшего брата 2 конфеты, а у младшего 12 конфет. Сколько конфет должен отнять старший у
- 8. Когда младенца Кузю поцарапала кошка, он орал 5 мин, когда его укусила оса, он орал на
- 9. Один мальчик охотился в кухне на тараканов и убил пятерых, а ранил в три раза больше.
- 10. Коле и Толе купили по 5 пирожных. Коля съел свои за 6 минут и стал сходить
- 11. 100 Назовите, основные тригонометрические тождества
- 12. Проверь написание формул: соs(a-b)= соsa cosb – sina sinb соs(a+b)= соsa cosb + sina sinb sin(a-b)
- 13. 300 Расскажите способы получения формул приведения. Напишите на доске формулы.
- 14. 400 Перечислите формулы двойного угла.
- 15. 500 Перечислите формулы суммы и разности тригонометрических функций
- 16. Кот в мешке 100
- 17. 200
- 18. 300
- 19. 400
- 20. 2sin15°·соs15° 500
- 21. После того, как бегун пробежал треть всей дистанции и еще 400 м, ему осталось пробежать еще
- 22. 8 · 125 · 52 200
- 23. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее груша или персик? 300
- 24. Через шесть с половиной часов наступит полночь. А сейчас который час? 400
- 25. Два мальчика играли на гитарах, а один на балалайке. На чем играл Юра, если Миша с
- 28. Кот в мешке 100
- 29. Эти числа появились в связи с необходимостью подсчета предметов. 200
- 30. Что можно сказать о числах, которые оканчиваются нулем или четной цифрой? 300
- 31. Какие числа делятся на 3 и на 9? 400
- 32. Так называют квадратное уравнение, если в нем коэффициенты b и (или) c равны нулю. 100
- 33. Бутылка с пробкой стоит 11 рублей. Бутылка на 10 рублей дороже пробки. Сколько стоит пробка? 200
- 34. Этот способ решения уравнения не всегда дает точные значения корней и требует чертежных навыков от решающего.
- 35. Найдите корни уравнения: 300
- 37. Расшифруйте слова и назовите лишнее: б к у л о п с о т ь к
- 38. Спасибо за игру. Поздравляем победителей!
- 40. Скачать презентацию