урок Неравенства. 9 класс презентация

Содержание

Слайд 2

Неравенство

Это соотношения вида
f(x)>g(x), f(x) строгие нестрогие
Решения неравенства-

это значения переменной, обращающие его в верное числовое неравенство.
Решить неравенство- значит найти все решения или доказать, что их нет.

Неравенство Это соотношения вида f(x)>g(x), f(x) строгие нестрогие Решения неравенства- это значения переменной,

Слайд 3

Виды неравенств

Числовое: а>b, где a и b- числа
Линейное: ax+b≤0, где a и b-

числа, х- переменная
Квадратное: ax2+bx+c>0 (неравенство II степени)
где a, b, c- числа, х- переменная
Неравенство вида: (x-a)(x-b)(x-c)>0
где a, b, c- числа, х- переменная

Виды неравенств Числовое: а>b, где a и b- числа Линейное: ax+b≤0, где a

Слайд 4

Определите вид неравенства

x2+2x-8≤0
2x2-8<0
5x-2(x-4)≤9x+20
x2≥4
9x-3>10x-14
(5-3х)(х-1)<-1

7.

8. (х2+1)2-12(х2+1)+20≥0

Определите вид неравенства x2+2x-8≤0 2x2-8 5x-2(x-4)≤9x+20 x2≥4 9x-3>10x-14 (5-3х)(х-1) 7. 8. (х2+1)2-12(х2+1)+20≥0

Слайд 5

Свойства числовых неравенств

Если a>b и b>c, то a>c.
Если a>b, то a+c>b+c.
Если a>b и

m>0, то am>bm;
если a>b и m<0, то amЕсли a>b и c>d, то a+c>b+d.
Если a, b, c, d- положительные числа и a>b,
c> d, то ac>bd.
Если a и b- неотрицательные числа и a>b,
an> bn, где n- любое натуральное число.
Если a>b>0, то 1/а<1/b

Свойства числовых неравенств Если a>b и b>c, то a>c. Если a>b, то a+c>b+c.

Слайд 6

Решение линейных неравенств

3(2+1,5x)<0,5x+24
6+4,5x<0,5+24
4,5x-0,5x<24-6
4x<18
x<18 : 4
x<4,5

4,5

x

Ответ:

Решение линейных неравенств 3(2+1,5x) 6+4,5x 4,5x-0,5x 4x x x 4,5 x Ответ:

Слайд 7

Алгоритм решения квадратных неравенств ax2+bx+c>0

Найти корни квадратного трехчлена ax2+bx+c
Отметить найденные корни на оси

х и определить, куда (вверх или вниз) направлены ветви параболы, служащей графиком функции у = ax2+bx+c; сделать набросок графика.
С помощью полученной геометрической модели определить, на каких промежутках оси х ординаты графика положительны(отрицательны); включить эти промежутки в ответ.
Решите из сборника: стр. 17(13), 37(13), 49(13);
стр. 111 (3.8; 3.9; 3.12)

Алгоритм решения квадратных неравенств ax2+bx+c>0 Найти корни квадратного трехчлена ax2+bx+c Отметить найденные корни

Слайд 8

Метод интервалов

(x-a)(x-b)>0
Находим корни неравенства: x- a=0 x- b=0
x=a x=b
Определяем знак

в каждом промежутке.
Записываем ответ.
Решите из сборника: стр. 33(13); 56(12); 112(3.19; 3.20)

b

a

x

Метод интервалов (x-a)(x-b)>0 Находим корни неравенства: x- a=0 x- b=0 x=a x=b Определяем

Слайд 9

Системы неравенств

Система неравенств- это несколько неравенств с одной переменной.
Решение системы неравенств- это значение

переменной, при котором каждое из неравенств системы обращается в верное числовое неравенство.
Общее решение неравенств- это множество всех решений системы неравенств.

Системы неравенств Система неравенств- это несколько неравенств с одной переменной. Решение системы неравенств-

Слайд 10

Решение систем неравенств

4

8

х

Ответ: Х

[4;8]

Решение систем неравенств 4 8 х Ответ: Х [4;8]

Слайд 11

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации :
Часть I
Часть II стр. 110-115

ЖЕЛАЮ

УДАЧИ НА ЭКЗАМЕНЕ

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сборник заданий для подготовки к итоговой аттестации : Часть I Часть

Имя файла: урок-Неравенства.-9-класс.pptx
Количество просмотров: 12
Количество скачиваний: 0