Урок Теорема Виета презентация

Содержание

Слайд 2

Француа Виет(1540-1603) Знаменитый французский ученый. По профессии адвокат и много

Француа Виет(1540-1603)

Знаменитый французский ученый. По профессии адвокат и много лет работал

советником короля. Математика была всего лишь его увлечением, но известен он именно как математик.
В 1591 году он ввел буквенные обозначения для коэффициентов при неизвестных в уравнениях, что дало возможность записать общими формулами корни уравнения, а также его свойства.
Виет сделал много открытий, сам он больше всего дорожил установлением зависимости между корнями и коэффициентами квадратного уравнения, которое называется теоремой Виета
Слайд 3

ТЕОРЕМА ВИЕТА Урок алгебры в 8 классе

ТЕОРЕМА ВИЕТА

Урок алгебры в 8 классе

Слайд 4

Заполните таблицу 1 6 5 -5 -1 -6 5 1

Заполните таблицу

1

6

5

-5

-1

-6

5

1

4

-12

-6

2

-4

-12

1

1

1

-1

-6

-2

3

1

-6

1

p

q

х1

х2

-p

q

Слайд 5

Теорема Виета Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту,

Теорема Виета

Сумма корней приведенного квадратного уравнения равна второму коэффициенту, взятому с

противоположным знаком, а произведение корней равно свободному члену.

Дано:
x1, x2 – корни уравнения
x²+px+q=0

Доказать:
x1+x2=-p
x1∙x2=q

Слайд 6

Доказательство Дано: x1, x2 – корни уравнения x²+px+q=0

Доказательство

Дано:
x1, x2 – корни уравнения
x²+px+q=0

Слайд 7

Теорема Виета верна для корней, только если они существуют Не

Теорема Виета верна для корней, только если они существуют

Не спешите!

D=1-4•1•5=-19, D<0

Значит,

уравнение не имеет корней. Поэтому и произведение их определить невозможно.
Слайд 8

Найдите сумму и произведение корней квадратных уравнений х² – 37х

Найдите сумму и произведение корней квадратных уравнений

х² – 37х + 27

= 0 у² + 41у – 371 = 0 х² – 210х = 0 у² – 19 = 0 -х² + х = 0 5х² – 10 = 0
Слайд 9

Обратная теорема Виета Для чисел: x1, x2, p, q имеем:

Обратная теорема Виета

Для чисел: x1, x2, p, q
имеем: x1+x2=-p, x1∙x2=q


x1, x2 – корни уравнения
x²+px+q=0

Слайд 10

С помощью теоремы, обратной теореме Виета, можно подбором найти корни квадратного уравнения

С помощью теоремы, обратной теореме Виета, можно подбором найти корни квадратного

уравнения
Слайд 11

Не решая данное уравнение, определите какие числа являются корнями уравнения.

Не решая данное уравнение, определите какие числа являются корнями уравнения.

х²-5х+4=0
х²+5х+4=0
х²-3х-4=0
х²+3х-4=0

-1 и

-4
-1 и 4
1 и 4
1 и -4
Слайд 12

Найдите подбором корни уравнения х2 – 9х + 20 =

Найдите подбором корни уравнения

х2 – 9х + 20 = 0 х2 +

11х – 12 = 0 х2 + х – 56 = 0 х2 – 19х +88 = 0
Слайд 13

Верно ли решены уравнения? х²+3х-40=0 х1=-8, х2=5 х²-2х-3=0 х1=-1, х2=3

Верно ли решены уравнения?

х²+3х-40=0 х1=-8, х2=5
х²-2х-3=0 х1=-1, х2=3
х²+х-56=0 х1=-7, х2=8
х²-2=0 х1=√2,

х2=-√2
х²-2х-9=0 х1=1-√10, х2=1+√10
Слайд 14

Составьте квадратное уравнение, корнями которого являются числа: 4 и 2 3 и -5 3+√2 и 3-√2

Составьте квадратное уравнение, корнями которого являются числа:

4 и 2 3 и

-5 3+√2 и 3-√2
Слайд 15

Найдите неизвестное число, если один из корней равен 2 х1+2=3 х1•2=а х1=1, тогда а=2

Найдите неизвестное число, если один из корней равен 2

х1+2=3
х1•2=а

х1=1, тогда а=2

Слайд 16

Теорема Виета По праву достойна в стихах быть воспета О

Теорема Виета

По праву достойна в стихах быть воспета
О свойствах корней теорема

Виета.
Что лучше, скажи, постоянства такого –
Умножишь ты корни, и дробь уж готова:
В числителе «с», в знаменателе «а».
И сумма корней тоже дроби равна,
Хоть с минусом дробь та, ну что за беда:
В числителе «в», в знаменателе «а»
Слайд 17

Слайд 18

Найдите сумму и произведение корней квадратных уравнений 2х2+7х+6=0 2х2-9х-10=0 х1+х2=4,5 х1*х2=-5 х1+х2=-3,5 х1*х2=3

Найдите сумму и произведение корней квадратных уравнений

2х2+7х+6=0

2х2-9х-10=0
х1+х2=4,5
х1*х2=-5

х1+х2=-3,5
х1*х2=3

Слайд 19

Самостоятельная работа 1.Заполните пропуски в формулах и таблице Уравнения Сумма

Самостоятельная работа 1.Заполните пропуски в формулах и таблице

Уравнения Сумма корней Произведение

корней
Х²–14Х+6=0 --- ---
Х² +---Х-2=0 5 ---
Х²+21Х+---=0 --- -6
Х²+---Х+---=0 -10 1
Слайд 20

Проверка самостоятельной работы Уравнения Сумма корней Произведение корней Х2-14Х+6=0 14

Проверка самостоятельной работы

Уравнения Сумма корней Произведение
корней
Х2-14Х+6=0 14 6
Х2-5Х-2=0 5

-2
Х2+21Х-6=0 -21 -6
Х2+10Х+1=0 -10 1
Слайд 21

Итог урока 1.Что нового вы узнали на уроке? 2. В

Итог урока

1.Что нового вы узнали на уроке?
2. В каких ситуациях может

быть применима теорема Виета и ей обратная?
3.Что понравилось вам на уроке?
4. Cоставьте квадратное уравнение,если его корни равны 11 и12?
Имя файла: Урок-Теорема-Виета.pptx
Количество просмотров: 27
Количество скачиваний: 0