Слайд 2Цели деятельности педагога
Создать условия для закрепления учащимися грамматического материала по теме «Настоящее завершенное
время»; систематизировать и обобщить правила его использования; обеспечить развитие навыков устной речи, чтения; способствовать развитию памяти, творческих способностей, языковых и речевых умений, общего кругозора учащихся.
Слайд 3Планируемые результаты:
Предметные: адекватно употребляют в речи лексические единицы по теме «Famous people» во
времени Present Perfect в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях, учатся понимать текст, построенный на незнакомом языковом материале.
Универсальные учебные действия (метапредметные):
Личностные: проявляют интерес к учебной деятельности, изучению иностранного языка, руководствуются значимыми учебными мотивами, осознают язык, в том числе иностранный, как средство общения между людьми, проявляют интерес к англоязычной литературе и искусству.
Коммуникативные: оформляют свои мысли в устной форме, понятной для собеседника, развивают умение слушать и понимать речь других.
Слайд 4Регулятивные: различают способ и результат действий, выполняют учебные действия в материализованной, громкоречевой и
умственной форме, осуществляют пошаговый контроль по результату действия, развивают произвольную и непроизвольную память.
Познавательные: извлекают нужную информацию, составляют осознанные и произвольные речевые высказывания в устной форме; формируют ответы на вопросы учителя и собеседника; развивают грамматические навыки (употребление Present Perfect), знакомятся с биографией Д.Дефо.
Коммуникативные: оформляют свои мысли в устной форме, понятной для собеседника, развивают умение слушать и понимать речь других.
Слайд 5Ask questions for this sentence:
Daniel Defoe has written his famous book.
Has D.
Defoe written his famous book ?
Has D. Defoe written his famous book or song?
Who has written his famous book ?
D. Defoe has written his famous book, hasn’t he?
Слайд 6Read and translate:
Songs
Poems and plays
Films
Pictures
Stories about Robinson Crusoe
Detective stories
Books about Tom Sawer
Story
about magical nanny Mary Poppins
Слайд 7Sir Arthur Conan Doyle
Agatha Christie
Joseph Turner
William Shakespeare
Mark Twain
Pamela Travers
Charlie Chaplin
John Lennon
Daniel Defoe
Слайд 8
Sir Arthur Conan Doyle is famous for his detective stories
Sir Arthur Conan
Doyle
(1859-1930)
Слайд 9
Agatha Christie
(1890-1976)
Detective stories
Слайд 10
Joseph Turner
(1775-1851)
Pictures
Слайд 11
William Shakespeare
(1564-1616)
Poems and
plays
Слайд 12
Mark Twain
(1835-1910)
Books about
Tom Sawer
Слайд 13
Charlie Chaplin
(1889-1977)
Films
Слайд 14
John Lennon
(1940-1980)
S o n g s
Слайд 15
Pamela Travers
Story about magical
nanny Mary Poppins
Слайд 16
Daniel Defoe
(1660-1731)
Stories about
Robinson Crusoe
Слайд 17True (+) or false (-)
Верны ли эти утверждения?
1. D. Defoe was famous English
writer.
2. D. Defoe wrote his novel about Robinson Crusoe when he was nearly 60 years old.
3. D. Defoe wrote his book for children.
4. The adventures of Robinson Crusoe aren’t real.
5. D. Defoe is called «the father of English prose» for his detective stories.
Слайд 19What Robinson Crusoe has already done?
meet Friday
catch the goats
make an
umbrella
make pots
make bread
build a house