Неделя английского языка презентация

С 5 по 14 февраля 2018 года в школе проходила предметная «Неделя иностранного языка». Проведение «Недели иностранного языка» является составной частью учебно-воспитательного процесса. Она способствует повышению уровня знаний учащихся и развитию у них интереса к изучению иностранного языка, а также развитию их творческих способностей. Эта Неделя предусматривает участие в ней широкого контингента учеников, включает комплекс разных по смыслу и форме мероприятий, которые направлены на реализацию задач комплексного подхода к воспитанию учеников. При организации и проведении предметной недели учителя иностранного языка руководствовались интересами и потребностями учащихся, учитывали их возрастные и психологические особенности. Выбор мероприятий определялся возможностью реализации метапредметных связей.
Программа Недели разрабатывалась учителем : составлялся план мероприятий, продумывалось художественное оформление мероприятий и способы поощрения активных участников и победителей конкурсов (дипломы, сувениры, сертификаты). Затем осуществлялась непосредственная подготовка учащихся к выступлению под руководством учителя.

План мероприятий вывешивался в фойе школы.
Он составлялся с учетом реальных коммуникативных потребностей учащихся, разных возрастных групп, и его содержание отвечало таким требованием, как коммуникативно-побудительная направленность, информативность, образовательная ценность и доступность. Все мероприятия Недели были призваны стимулировать общение детей на иностранном языке, развивать творческие способности школьников в различных предметных областях (изобретательная, музыкальная, литературная и др.) с использованием иностранного языка.
К началу недели ребята подготовили красочные интересные проекты на английском языке. Тематика была очень обширной и разнообразной. Они давали информацию о различных аспектах страны изучаемого языка

План мероприятий

Мероприятия проводились в кабинете иностранного языка, празднично оформленном для создания эмоционального фона, чтобы дети почувствовали атмосферу праздника. На мероприятия приглашались зрители из учащихся школы. Неделя включала различные конкурсы, игры, презентации, просмотр фильмов о странах изучаемого языка. Мы стремились, чтобы тематика мероприятий была интересной и познавательной.

5 класс. “First steps in English.”
Цели мероприятия:
образовательная:
- систематизация лексико-грамматического материала по темам разделов учебника 5 класса.
воспитательная:
- развить у обучающихся умение работать в команде и чувство коллективизма;
- способствовать развитию уважительного отношения друг к другу;
- развить у учащихся интерес к предмету.
развивающие:
1) практиковать употребление лексических единиц;
2) обобщить грамматические правила и их употребление;
3) обобщить знания фонетики;
4) практиковать умение употреблять предлоги в контексте;
5) развить языковую догадку.

Представление команд
Дружная работа команды – залог победы в игре!
Побеждает всегда дружба!

Над этими заданиями пришлось «поломать»
голову!

Викторина по страноведению “Do you know Britain?” “Do you know USA?” прошла в 10-11 классах.
Цели викторины:
1. Повторить пройденный учебный материал в неформальной обстановке во время игры.
2. Повысить
интерес учащихся
к изучению
английского языка.

Учащиеся 10 класса Джарлыгасов Тагир ,Хромов Николай
и Ненашева Екатерина представляют свои творческие работы по теме: « История и развитие субкультур»

В 9 классе прошло внеклассное мероприятие
по английскому языку по теме «Чтение» в форме игры “ Детектив Шоу”.
Задачи: 1 .Способствовать повышению мотивации при изучении английского языка.
2. Формировать мыслительные операции.
3. Развивать навыки аудирования.
4. Активизировать материал по теме «Чтение».
Оборудование: карточки с заданиями по 2 комплекта, презентация.
Участники игры: ведущий (учитель английского языка), 2 команды учащихся 9 класса по 5 человек
Команда -победитель

Нелегко противостоять женской логике!

Мероприятие «Веселое путешествие в страну английского языка» прошло в 7 классе.
Данное мероприятие – командный конкурс. команды, состоят из 4 человек.
Цели:
1.Совершенствовать умения и навыки устной речи
2.Расширение кругозора учащихся через лингвострановедческую информацию.
3.Поддерживать
интерес к изучению
английского языка

Интерактивная игра Holiday mix прошла в 8 классе.
Цель: 1.Расширить кругозор обучающихся, посредством знакомства с традициями англоязычных стран на примере празднования Christmas, Halloween, Easter, Saint Valentine’s Day, Saint Patrick’s Day, Guy Fawkes Night, Thanksgiving Day.
2.Повысить интерес к изучаемому предмету, посредством внеклассной игровой деятельности; воспитывать уважение к другим культурам и обычаям.
.

Интерактивная игра способствует углублению, расширению знаний учащихся, развивает логическое мышление, прививают интерес к предмету, в занимательной форме знакомит учащихся с традициями и обычаями стран изучаемого языка.

Увлекательно прошла конкурсная программа “Merry English” в 6 классе.
Цели:
Социокультурный аспект – проверка изученного материала, основанном на традициях и культуре Великобритании и Америки(праздники, национальная кухня, игры, отдых и т.д.)
Развивающий аспект - развитие способности к распределению внимания, к быстроте реагирования на заданный вопрос, к выявлению языковых закономерностей.
Воспитательный аспект – воспитание уважительного отношения к культуре страны изучаемого языка, воспитание потребности и способности работать в команде.

Ребятам 4 класса очень понравился КВН по английскому языку с интересными и веселыми заданиями.
Цель: привить учащимся интерес к изучению английского языка.

Соревновались команды и капитаны команд.