Слайд 2
![Задание №2 Вставь в пропуски do или does, чтобы закончить](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/147602/slide-1.jpg)
Задание №2
Вставь в пропуски do или does, чтобы закончить вопросы. SB
p. 11, ex. 7
1) __ your uncle have friends at school?
2) When ___ Ann and Mary swim?
3) ___ you have brothers or sisters?
4) What ___Sally often watch?
5) What films__ your cousin like to watch?
6) __ Andy like big apples?
7) Where __ her daughter go in the afternoon?
Слайд 3
![Задание №3](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/147602/slide-2.jpg)
Слайд 4
![Задание №4](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/147602/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Задание №5 Напиши словосочетания по образцу. Используй одно из существительных](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/147602/slide-4.jpg)
Задание №5
Напиши словосочетания по образцу. Используй одно из существительных в притяжательном
падеже.
Образец: the boy / toy the boy’s toy
the boys / toys the boys’ toys
1) the cat / milk
2) Alice / radio
2) the boys / cars
3) Ms Brown / book
4) the dog / bone
5) the children / room
6) mice / houses