Слайд 2
![«биос» - жизнь «логос» - учение Биология (с греч.) –](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-1.jpg)
«биос» - жизнь
«логос» - учение
Биология (с греч.) –
«учение о жизни» или наука о живых организмах
Слайд 3
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-2.jpg)
Слайд 4
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Признаки живых организмов дыхание раздражимость питание смерть размножение развитие рост](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-4.jpg)
Признаки живых
организмов
дыхание
раздражимость
питание
смерть
размножение
развитие
рост
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Структура науки биология](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-6.jpg)
Слайд 8
![Домашнее задание прочитать: стр. 9 – 12; § 11. рт-№](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/245286/slide-7.jpg)
Домашнее задание
прочитать: стр. 9 – 12; § 11. рт-№ 1
Творческое: а)
сказка, герои – растения
б) рассказ на тему «что бы произошли,
если бы на Земле исчезли все растения?
3. * найдите информацию о растениях, которые сыграли важную роль в истории стран или в судьбах людей.
(напишите на отдельном листочке, красиво оформите и сдайте учителю).