Содержание
- 2. Назови одним словом Растения
- 3. Какое значение для человека имеют растения? Кормят человека Лечат человека Дают полезные вещи Одевают человека
- 4. Деревья Кустарники Травы Цель: узнать, на какие ещё 2 группы можно разделить растения. На какие группы
- 5. Сравни растения Общее Различие Деревья Приносят пользу Хвойное Растёт в лесу Лиственное Растёт в саду Ухаживает
- 6. Сравни растения Общее Кустарники Приносят пользу Различие Растение леса Растение сада Ухаживает человек
- 7. Общее Травянистые растения Приносят пользу Различие Растёт повсюду Растёт в огороде Сажает человек Сравни растения
- 8. На какие же ещё 2 группы можно разделить все растения? Растения, которые выращивает чело- век специально.
- 9. Работа в парах. Рассмотрите рисунки на стр.68 учеб- ника. 2. Назовите друг другу изображённые растения. 3.
- 10. Все культурные растения тоже можно разделить на группы. Найди пару
- 11. Плодовые культуры Плодовые растения растут в садах. К ним относятся не только фруктовые деревья, но и
- 12. Овощные культуры Овощные культуры растут на полях и в огороде.
- 13. Зерновые культуры Зерновые культуры растут на полях. Из зёрен пшеницы, ячменя, ржи, овса делают муку и
- 14. Прядильные культуры Прядильные растения очень ценные. Они дают прекрасное волокно, из кото- рого вырабатывают ткани: ситец,
- 15. Декоративные растения Пионы, нарциссы, гладиолусы, тюльпаны – это цветы. Их выращивают на клумбах для красоты.
- 16. 1 2 3 4 6 7 8 9 Ответ Растения, которые че- ловек выращивает на клумбах,
- 18. Скачать презентацию