Какие бывают животные? презентация

Содержание

Слайд 2

По виду и количеству стеблей, идущих от одного корня, растения можно разделить на

три группы:
Травы

Деревья

Кусты

Слайд 3

На какие две группы можно разделить деревья?


Лиственные

Хвойные

Слайд 4

Жизнь в зелёном мире этом
Хороша зимой и летом.
Жизнь летает мотыльком,
Шустрым бегает зверьком.
В облаках

кружится птицей,
Скачет по ветвям куницей.
Жизнь прекрасна, жизнь вокруг,
Человек природе друг!

Слайд 5

Какие друзья
в природе
есть еще у человека?

.

Слайд 6

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Не жужжу, когда сижу,
Не жужжу,

когда хожу.
Если в воздухе кружусь,
тут уж вдоволь нажужжусь .

Слайд 7

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

В птичник повадится –
Жди беды.
Рыжим

хвостом
Заметает следы.

Слайд 8

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Кто в лесу глухом живёт
Неуклюжий,

косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу.

Слайд 9

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Он в самом омуте живёт,
Хозяин

глубины.
Имеет он усы и рот,
А глазки чуть видны.

Слайд 10

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Пернатый матрос, Лопаточкой нос,
На

лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.

Слайд 11

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.
Пернатый матрос, Лопаточкой нос,
На

лапках ласты красные.
И плавает прекрасно.

Слайд 12

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Прыгает пружинка –
Зелёная спинка –
С

травы на былинку,
С ветки на тропинку.

Слайд 13

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Эта маленькая крошка
Рада даже хлебной

крошке,
Потому что до темна
В норке прячется она.

Слайд 14

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Хоть верь, хоть не верь:
Пробегал

по лесу зверь.
Нес на лбу он неспроста
Два развесистых куста.

Слайд 15

Разгадав кроссворд, в выделенном столбике мы прочтём тему урока.

Слайд 16

Животных можно группировать по числу ног и по покрову тела.

Какие группы животных вы уже

знаете?

Слайд 17

Назови этих животных. К какой группе их можно отнести?

Звери.

Слайд 18

Что объединяет этих животных?

4

шерсть

Слайд 19

Назови этих животных. К какой группе их можно отнести?

Птицы.

Слайд 20

Что отличает птиц от всех остальных животных?

2 ноги
2 крыла

перья

Слайд 21

Отгадай загадку.

Плавают под мостиком
И виляют хвостиком.
По земле не ходят,
Рот есть, да не говорят,
Глаза

есть — не мигают,
Крылья есть — не летают.

Рыбы.

Слайд 22

Чем рыбы отличаются от других животных?

плавники

чешуя

Слайд 23

Работа по учебнику.

Прочитай первый текст
на стр. 62 учебника.

2. О какой группе

животных
ты прочитал?
Чем она отличается
от других?

Слайд 24

6

-

Насекомые.

Слайд 25

Назови этих животных. Где они обитают?

Лягушка

Жаба

Эти животные обитают на суше и в воде.
Их называют

– ЗЕМНОВОДНЫЕ.

Слайд 26

4

голая
кожа

Земноводные.

Слайд 27

Земноводные.

Земноводных (лягушек, жаб, тритонов)
можно обнаружить в пруду, озере и речке. В ран-
нем

возрасте все они живут в воде и дышат жаб-
рами, подобно рыбам. Когда же малыши-головас-
тики подрастут, они теряют жабры и начинают
дышать лёгкими, как и все наземные животные.
Все земноводные – хищники. Они ловят на-
секомых, поедают червей и моллюсков. А голо-
вастики питаются подводными растениями.

Слайд 28

Это пресмыкающиеся.

Назови этих животных.

Слайд 29

4

роговые
чешуйки

Пресмыкающиеся

Слайд 30

Пресмыкающиеся

Обитают преимущественно на суше. Болот-
ные и морские черепахи, морские змеи и крокоди-
лы часть

времени проводят в воде. Кожа у прес-
мыкающихся покрыта роговыми чешуйками и сухая на ощупь. У некоторых пресмыкающихся
роговые пластинки срослись с костями. Передние
и задние ноги у них выглядят почти одинаково.
У змей ноги стали совсем маленькими или совсем
отсутствуют.
Имя файла: Какие-бывают-животные?.pptx
Количество просмотров: 61
Количество скачиваний: 0