Содержание
- 2. Класс Насекомые
- 3. Цель урока: Познакомиться с особенностями внешнего строения и жизнедеятельности животных класса Насекомые
- 4. Самый многочисленный класс животных Энтомология – наука, изучающая насекомых.
- 5. Как вы думаете, почему насекомые получили своё название?
- 6. Какую роль играет хитиновая кутикула? Наружный скелет
- 7. 1 2 3
- 9. На голове насекомого расположены следующие органы Сложные глаза (фасеточные) Усики Ротовой аппарат
- 10. Пчела (грызуще-сосущий) Назовите насекомое и тип его ротового аппарата Оса (грызуще-сосущий) 1 2
- 11. (колюще-сосущий) (лижущий) Комар Муха Назовите насекомое и тип его ротового аппарата 1 2
- 12. (грызущий) Олеандровый бражник (сосущий) Бабочка Гусеница Назовите насекомое и тип его ротового аппарата 1 2
- 13. Грудь и её придатки Жук-скакун Ноги
- 14. Передвижение насекомых Крылья насекомых - это тонкие однослойные боковые выросты кутикулярных покровов груди.
- 15. Назовите насекомое и тип его ног Медведка (копательные ноги) Жук-плавунец (плавательные ноги) 1 2
- 16. Кузнечик (прыгательные ноги) Назовите насекомое и тип его ног Жук-олень (бегательные ноги) 1 2
- 17. Брюшко и его придатки
- 19. Узнай насекомое Не зверь и не птица, Нос, как спица; Летит – кричит; Сядет – молчит;
- 20. Узнай насекомое Те, с кем рядом я жужжала, Помнят - у меня есть жало И на
- 21. Узнай насекомое Необычный я усатик. Я отважный клоп - … солдатик Как жужжу я жарким днем,
- 22. Теплым днем, весною, в мае, Каждый про меня узнает. Я не муха, не паук. Я жужжу!
- 23. Проверка знаний Энтомология Как называется наука, изучающая насекомых?
- 24. Почему насекомые получили своё название? Проверка знаний
- 25. 1 2 3 4 5 6 7
- 26. Какие органы расположены на голове насекомого Сложные глаза (фасеточные) Усики Ротовой аппарат Проверка знаний
- 27. Сколько ног у насекомых? 3 пары Где они располагаются? На груди У летающих насекомых где располагаются
- 28. Какую роль играет хитиновая кутикула? Наружный скелет
- 29. Выводы: сегментация тела ротовой аппарат конечности отделы тела симметрия тела способы передвижения органы чувств количество крыльев
- 30. Задание на дом Параграф 37, опорный конспект
- 32. Скачать презентацию