Содержание
- 2. Отгадайте загадки Не птица, а с крыльями, Над цветком летает, Медок собирает. Спал цветок и вдруг
- 3. Те, с кем рядом я жужжала, Помнят – у меня есть жало И на брюшке полоса,
- 4. Назвать всех насекомых, рассмотреть их.
- 5. Строение насекомых
- 6. Где живут насекомые?
- 7. Чьи это дома?
- 8. Чем питаются насекомые? корой пыльцой и нектаром насекомыми листьями кровью
- 9. Насекомые-вредители Майский жук Бабочка - капустница Колорадский жук Блоха
- 10. ПОЛЕЗНЫЕ НАСЕКОМЫЕ Медоносная пчела Тутовый шелкопряд
- 11. «ОДИН- МНОГО» «КОГО МНОГО?»
- 13. Назови ласково
- 14. Игра «4-й лишний» - развитие логического мышления. Сорока, ласточка, оса, грач. Пчела, кузнечик, жук, собака. Лиса,
- 15. Четвертый лишний
- 17. Проследи глазками за пчелками
- 18. Игра «Бывает – не бывает» - понимание логико-грамматических конструкций. Маша ловит бабочку. Маша поймана бабочкой. Бабочка
- 19. Проблемные вопросы. - Почему так называют: муравейник, водомер, плавунец, дровосек. Объяснить значение выражений: - Тружусь как
- 20. Игра «Подбери действие» - подбор глаголов к слову. Насекомые (что делают?) – …, …, … (
- 22. Скачать презентацию