Общие законы действия факторов среды на организмы презентация

Содержание

Слайд 2

Вопрос № 1 Продолжительность развития бабочки капустницы зависит от изменений

Вопрос № 1

Продолжительность развития бабочки капустницы зависит от изменений температуры

окружающей среды следующим образом:
При t0 260 С период от выхода из яйца до окукливания составляет 10-11 суток;
При t0 10 0 С он увеличивается в 10 раз, т.е. составляет 100 суток;
При t0 +50 0 С и 0 0 С из яиц гусеницы не выходят.
Какой вывод можно сделать на основании этих данных?
Слайд 3

Развитие бабочки капустницы

Развитие бабочки капустницы

Слайд 4

Закон оптимума К.т. К.т.

Закон оптимума

К.т.

К.т.

Слайд 5

Закон оптимума Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на живые организмы

Закон оптимума

Любой экологический фактор имеет определенные пределы положительного влияния на

живые организмы
Слайд 6

Леса из лиственницы Каяндера

Леса из лиственницы Каяндера

Слайд 7

Вопрос № 2 Некоторые моллюски живут в горячих источниках при

Вопрос № 2

Некоторые моллюски живут в горячих источниках при t0

воды до 530 С, личинки мух-львинок – при t0 600 С, а некоторые сине-зеленые водоросли и бактерии живут при 700 - 900 С. Но подавляющее большинство растений и животных обитает в пределах от 150 до 300 С.
Что можно сказать об отношениях организмов со средой на основании этих фактов?
Слайд 8

Личинка мухи-львинки

Личинка мухи-львинки

Слайд 9

Закон экологической индивидуальности видов В природе нет видов с полным

Закон экологической индивидуальности видов

В природе нет видов с полным совпадением

оптимумов и критических точек по отношению к набору факторов среды.
Слайд 10

Форель Волк

Форель Волк

Слайд 11

Объясните приведенные факты: У многих растений и животных пустынь возникает

Объясните приведенные факты:


У многих растений и животных пустынь возникает

состояние покоя, которое характеризуется остановкой роста и развития, резко сниженным обменом веществ. Некоторые грызуны и черепахи впадают в летнюю спячку.
Слайд 12

Черепаха в пустыне

Черепаха в пустыне

Слайд 13

Закон ограничивающего фактора Наиболее значим тот фактор, который больше всего отклоняется от оптимальных для организма значений

Закон ограничивающего фактора


Наиболее значим тот фактор, который больше всего

отклоняется от оптимальных для организма значений
Слайд 14

Пятнистый олень

Пятнистый олень

Слайд 15

Вопрос № 4 Почему сытые воробьи и синички лучше переносят

Вопрос № 4

Почему сытые воробьи и синички лучше переносят сильные

морозы, чем голодные?
Почему урожай моркови лучше на той грядке, где проводилось регулярное рыхление почвы?
Слайд 16

Птицы на кормушке Морковь

Птицы на кормушке Морковь

Слайд 17

Как Вы думаете, почему в осеннее и зимнее время в

Как Вы думаете, почему в осеннее и зимнее время в

теплицах с томатами и огурцами создают повышенное содержание углекислого газа и влаги в воздухе?
Слайд 18

Закон совместного действия факторов Результат влияния любого экологического фактора на

Закон совместного действия факторов

Результат влияния любого экологического фактора на жизнедеятельность

организмов во многом зависит от того, в какой комбинации и с какой силой действуют в данный момент другие факторы.
Слайд 19

Медведь осенью

Медведь осенью

Слайд 20

Вопрос № 5 В тропических районах, где много тепла и

Вопрос № 5

В тропических районах, где много тепла и света,

жизнь очень бедна. Эти районы называют океаническими пустынями.
Как вы думаете, что ограничивает здесь размножение одноклеточных водорослей, от который, в свою очередь, зависят животные?
Слайд 21

Водоросли

Водоросли

Слайд 22

Закон независимости факторов Нельзя ни один фактор полностью заменить другим.

Закон независимости факторов


Нельзя ни один фактор полностью заменить другим.

Слайд 23

Вопрос № 6 В середине лета, несмотря на благоприятную температуру

Вопрос № 6

В середине лета, несмотря на благоприятную температуру и

обилие осадков, рост многих растений замедляется или полностью прекращается.
Почему?
Слайд 24

Фотопериодизм (от греч.photos – свет и periodos - круговорот, чередование) Реакция организмов на изменение длины дня.

Фотопериодизм (от греч.photos – свет и periodos - круговорот, чередование)

Реакция

организмов на изменение длины дня.
Слайд 25

РЕФЛЕКСИЯ Закончите предложения: Границы действия фактора, в пределах которых жизнеспособность

РЕФЛЕКСИЯ
Закончите предложения:
Границы действия фактора, в пределах которых жизнеспособность организмов возрастает

– зона оптимума
Губительное значение фактора называют критической точкой.
Зона действия фактора, в которой жизнеспособность организма падает- это зона угнетения (пессимум).
Фактор среды, который сильнее всего отклоняется от оптимума, называется ограничивающим.
Реакция организма на изменение длины дня называется
фотопериодизм.
Фотопериодизм имеет сигнальное значение, т.к. предупреждает организмы о предстоящих изменениях в природе.
Слайд 26

Домашнее задание: § 51. Эссе по одной из тем: 1.

Домашнее задание:
§ 51. Эссе по одной из тем:
1. Разверните мысль: для

каждого вида оптимальные дозировки факторов различны. Ответ проиллюстрируйте примерами.
2. Определите, к какой группе факторов среды относится фотопериодизм. Объясните, почему. Приведите примеры фотопериодизма растений и животных.
3. Чем сигнальный фактор отличается от других абиотических факторов среды?
Имя файла: Общие-законы-действия-факторов-среды-на-организмы.pptx
Количество просмотров: 21
Количество скачиваний: 0