Домашнее задание
Стр. 38-42
Задачи урока:
Познакомиться:Со средой обитания, строением, питанием, дыханием, выделением, размножением, многообразием и значением организмов
Среда обитания
Сочетание признаков животного и растения
Организм как целостная система
Эволюция человека. Дриопитек 60 млн. лет назад
Естественный отбор — движущая сила эволюции. (лекция 8)
Исследовательские работы учащихся
Contamination of corn by aflatoxins in Kazakhstan
Система кровообращения. Нервные и гуморальные механизмы регуляции сердца внутри- и внесердечной
Кістки лицевого і мозкового відділу черепа
Презентация к уроку биологии в 6 классе
Птицы и их голоса
Венозная система
Микрофлора воды
Биологическое соцветие
Общие вопросы анатомии и физиологии процесса питания и пищеварительной системы. Строение полости рта. Лекция 36
Органы дыхания и газообмен
Образование половых клеток
Влияние хозяйственной деятельности на окружающую среду
Растения - целители
Орган зрения
Эволюция условного рефлекса. Преимущество условного рефлекса
Типы, состав, структура, свойства РНК. (Лекция 5)
Обмен веществ и энергии. Фотосинтез
Мышечные ткани. Классификация
История развития зоологии. Современная зоология
Многообразие млекопитающих
Класс Брюхоногие моллюски
Тип Членистоногие (Arthropoda). П/тип Трахейнодышащие (Tracheata)
Деятельность сердца. Лекция № 17
Эволюция регуляторных и метаболических путей