Слайд 2
![Цель урока: Обобщить и проверить знания по темам «Плоские черви»,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-1.jpg)
Цель урока: Обобщить и проверить знания по темам «Плоские черви», «Круглые
черви», «Кольчатые черви» .
Задачи:
- Обучающие: обобщить, расширить, закрепить и проверить знания учащихся об особенностях организации, многообразии, особенностях строения и жизнедеятельности плоских, круглых, кольчатых червей, их значении в природе и жизни человека, проверить умение выделять признаки приспособленности червей к условиям обитания;
- Развивающие: развивать интерес к природе, ее изучению, умение приобретать знания самостоятельно, работать в коллективе, совершенствовать умения учащихся оценивать свой учебный труд;
- Воспитательные: способствовать санитарно- гигиеническому и экологическому воспитанию учащихся.
Слайд 3
![Конкурс «Аукцион терминов» Паренхима Мезодерма Фасциолез Трематоды Регенерация](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-2.jpg)
Конкурс «Аукцион терминов»
Паренхима
Мезодерма
Фасциолез
Трематоды
Регенерация
Слайд 4
![Конкурс « Викторина»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-3.jpg)
Слайд 5
![Конкурс «А ну-ка ,отгадай!» а) Третий лишний Бычий цепень, острица,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-4.jpg)
Конкурс «А ну-ка ,отгадай!»
а) Третий лишний
Бычий цепень, острица, аскарида.
б)
Дано несколько слов .Из букв, входящих в эти слова, нужно составить новые слова - названия животных
САР, ДА ,ИАК
ЖИЛ, КО ,ПЕС
НАР,ПЛА,ЯИ
Слайд 6
![Конкурс «Немой рисунок»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Рекламная пауза Физминутка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-6.jpg)
Рекламная пауза
Физминутка
Слайд 8
![Конкурс « Составьте пары»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-7.jpg)
Конкурс
« Составьте пары»
Слайд 9
![Капилляр кровеносная система Желудок пищеварительная система Кольцевые мышцы кожно-мускульный мешок](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-8.jpg)
Капилляр кровеносная система
Желудок пищеварительная система
Кольцевые мышцы кожно-мускульный мешок Яичник
половая система
Брюшная нервная цепочка нервная система
Слайд 10
![Конкурс «СЭС предупреждает!»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-9.jpg)
Конкурс «СЭС предупреждает!»
Слайд 11
![1.Острица (5,7) 2.Печеночный сосальщик (2,4) 3.Бычий цепень (1) 4.Человеческая аскарида (3,6)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-10.jpg)
1.Острица (5,7)
2.Печеночный сосальщик (2,4)
3.Бычий цепень (1)
4.Человеческая аскарида (3,6)
Слайд 12
![Конкурс « Решение творческих биологических задач»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-11.jpg)
Конкурс « Решение творческих биологических задач»
Слайд 13
![Конкурс тестирование «Строение и жизнедеятельность червей»](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-12.jpg)
Конкурс тестирование «Строение и жизнедеятельность червей»
Слайд 14
![Ответы:1Б,2Б,3Б,4Г,5А,6А, 7А,8В.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/566391/slide-13.jpg)
Ответы:1Б,2Б,3Б,4Г,5А,6А,
7А,8В.