Содержание
- 2. Кроссворд http://puzzlecup.com/?guess=44AE2E58D256C810
- 3. Цели урока Какую цель поставим перед собой? Зачем нам эти знания?
- 4. Составьте кластер эволюция
- 5. ЭВОЛЮЦИЯ – это необратимый процесс исторического развития органического мира. Учение о направлениях и закономерностях исторического развития
- 6. Тема урока: Развитие эволюционного учения
- 7. Коллективная работа Эволюционные взгляды
- 8. Вклад в биологию Карла Линнея Шведский натуралист, врач. (1707 – 1778)
- 9. XVIII век Карл Линней – основоположник систематики
- 10. Заслуги К.Линнея «Король ботаников», «отец систематики» определение понятия биологического вида внедрение в активное употребление бинарной номенклатуры
- 11. Ошибки К.Линнея Классификация искусственная Метафизическое представление о происхождении видов – их неизменность В конце жизни признал,
- 12. Эволюционная теория Жана Батиста Ламарка Ламарк Жан Батист Пьер Антуан де Моне (1744-1829).
- 13. XVIII – XIX века Первая попытка разработки теории эволюции
- 14. 14. Млекопит. 13. Птицы 12. Рептилии 11. Рыбы Принцип градации Градации – это последовательные ступени усложнения
- 15. Пути достижения направлений эволюции Упражнения Неупражнения Под действием постоянных упражнений и неупражнений органы изменяются. Органы, усиленно
- 16. Заслуга Ж.Б. Ламарка Ввел термин «биология» Теория «Градаций» Первая теория эволюции Ошибка Ж.Б. Ламарка По наследству
- 17. Эволюционные взгляды
- 18. Чарльз Дарвин (1809-1882) Отец Ч. Дарвина Роберт Уоринг Дарвин Мать Ч. Дарвина Сусанна Дарвин Дом в
- 19. XIX в. Создание эволюционной теории
- 20. Изменчивость – Борьба за существование – Естественный отбор –
- 21. Эволюционные взгляды
- 22. Кластер эволюция
- 23. Рефлексия Какая часть урока показалась самой интересной? Что вызвало затруднение? Меня удивил ответ …
- 24. Рефлексия
- 26. Скачать презентацию