Слайд 2
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-1.jpg)
Слайд 3
![Безусловные рефлексы 1. Врожденные 2. Видоспеци-фичны, постоянны для каждого вида 3. С возрастом могут изменяться](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-2.jpg)
Безусловные рефлексы
1. Врожденные
2. Видоспеци-фичны, постоянны для каждого вида
3. С возрастом могут
изменяться
Слайд 4
![Инстинкты Инстинкт – это целая цепочка последовательно связанных друг с другом рефлекторных актов](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-3.jpg)
Инстинкты
Инстинкт – это целая цепочка последовательно связанных друг с другом рефлекторных
актов
Слайд 5
![Запечатление Запечатление- это врожденная способность к запоминанию в раннем возрасте (узнавание род-ных, овладение речью)](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-4.jpg)
Запечатление
Запечатление- это врожденная способность к запоминанию в раннем возрасте
(узнавание род-ных, овладение
речью)
Слайд 6
![](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-5.jpg)
Слайд 7
![Условные рефлексы ● Приобретенные ●Индивидуальные, формируются в течение жизни ●Образуются](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-6.jpg)
Условные рефлексы
● Приобретенные
●Индивидуальные,
формируются в течение жизни
●Образуются временные связи в высших
отделах
ЦНС
На стр. 215 во втором абзаце найдите понятие «условное торможение»
Слайд 8
![Динамический стереотип Система условно-рефлекторных связей сложившихся в головном мозге путем](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-7.jpg)
Динамический стереотип
Система условно-рефлекторных связей сложившихся в головном мозге путем многократного повторения
одних и тех же действий в одной и той же последовательности
Слайд 9
![Рассудочная деятельность Высшая форма приспособлен-ности к условиям среды, в основе](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-8.jpg)
Рассудочная деятельность
Высшая форма приспособлен-ности к условиям среды, в основе которой лежит
прошлый опыт.
На стр.217, второй абзац снизу, найдите пример рассудочной деятельности
Слайд 10
![Выводы. Врожденные формы поведения так же устойчивы как и морфологические](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/215093/slide-9.jpg)
Выводы.
Врожденные формы поведения так же устойчивы как и морфологические признаки.
Приобретенные формы
поведения человека определяются как природной средой, так и обществом.