Содержание
- 2. 1.1. Определи, где бактерии, где вирусы, где растения, где животные? 1 2 3 4 1.2.Три этих
- 3. ? 2.1.Что это за часть микроскопа. 2.2. Какую роль она играет? 2.3.Ольга рассмотрела под микроскопом кожицу
- 4. 3. Выберите из предложенного списка и вставьте в текст пропущенные слова, используя для этого их цифровое
- 5. 4. На рис. Ответ гидры на прикосновении иглы. Определи: 4.1. Какое изменение произошло с телом гидры?
- 6. 5. Рассмотрите изображение цветка. 5.1. Какими цифрами обозначены: чашелистик, пыльник, завязь? 5.2. Какую функцию в цветке
- 7. 6. Анна и Владимир собрали и подготовили для гербария образцы растений. Для каждого растения им необходимо
- 8. 7. На графике показан рост древесного растения умеренного климата в течении нескольких лет. Определи: 7.1. Определите
- 9. 8. Сергей решил выяснить роль одного из условий прорастания семян, проведя следующий опыт. В два одинаковых
- 10. 9. Опишите особенности растений агавы и фиалки, которые необходимо учитывать при их разведении в домашних условиях,
- 11. 10.1. Где изображения животных: майского жука, крота, гребешка? Определите название среды обитания взрослой формы животного: наземно-воздушная,
- 13. Скачать презентацию