Презентации по Биологии

Увеличительные приборы –? Как определить увеличение светового микроскопа?

1. Давно забытое старое : 5 баллов Как называется наука о здоровом образе жизни? вопросы

Оборудование и материалы: проектор, презентация Microsoft Power Point, рисунки с изображениями представителей класса Пресмыкающихся (ящерица, черепаха, крокодил, змея), класса Птицы и класса Млекопитающих (утконос, ехидна, исполинский кенгуру, заяц - беляк, морж, крот, белка - летяга), таблица “Тип Хордовые. Класс Млекопитающие”, “Тип Хордовые. Класс Пресмыкающиеся”, “Тип Хордовые. Класс Птицы”, инструктивные карточки для работы с текстом. Тексты “Однопроходные животные”, “Сумчатые животные” и “Плацентарные животные”. Тип урока: изучение нового материала. Методы: частично-поисковые, самостоятельная работа с учебником, инструктивной карточкой, фронтальная беседа, интерактивные методы обучения. Технологии: проблемное обучение, ИКТ, критическое мышление. Цель урока: формирование понятий об особенностях организации млекопитающих, позволивших им занять все основные среды обитания на планете. Компетентности Учебно-информационные: выделять признаки животных класса Млекопитающие на основе предложенной к изучению информации; осознавать особенности строения животных данного класса, как приспособленность к различным средам обитания; проводить сравнительный анализ, делать выводы. Личностные: развивать интеллектуальные умения, навыки самоорганизации в процессе учебной деятельности, при формулировании проблемы, гипотезы, обобщенного вывода. Социально-коммуникативные: проявлять толерантное отношение к участникам групповой работы, проявлять чувства удовлетворения и успеха от интеллектуального труда

Совообра́зные — отряд хищных птиц, включающий более 420 крупных и средней величины видов, в основном ночных птиц, распространённых во всех странах света. В отряде два семейства: совиные, или настоящие совы, и сипуховые. Крупнейшая живущая сова — евразийский филин. Рост его — 75 см, вес до 4.5 кг, размах крыльев — до 190 см. Самая маленькая сова — размером с воробья.  Например, перуанская карликовая сова имеет рост 15 см, весит всего 30 грамм. Евразийский филин Перуанская карликовая сова

Скелетная мышечная ткань Skeletal muscle tissue Эндомизий Endomysium Миосимпласт в поперечном срезе Миосимпласт в продольном срезе Саркоплазма sarcoplasm Сарколемма sarcolemma Ядра Миосимпластов Nuclei of myosymplast Myosymplast in longitudinal section Myosymplast in diametrical section Ядра миосимпласта Nuclei of myosymplast Миосаттелит Myosatellite Саркомер Sarcomere Диск А Disc A Диск И Disc I Миофибриллы Myofibrils Миосателлит Строение миосимпласта – Myosymplast structure

Сьогодні ми дізнаємося: • що таке обмін речовин; • у чому суть анаболізму і катаболізму; • які речовини беруть участь у процесах метаболізму; • що таке енергетичний баланс та як його підтримувати Тема уроку «Обмін речовин та перетворення енергії в організмі людини. Їжа та її компоненти» Щодня людина має вживати білки, жири, вуглеводи, вітаміни, мінеральні речовини, воду. СКЛАДОВІ ЇЖІ

На летнем ярком фото – самый красивый и добрый жучок. Его часто можно найти не только в деревне, но и в городских парках и садах. Божья коровка – это на самом деле жук, просто вот с такой особенной раскраской в крапинку. Самые известные божьи коровки – те, у которых семь черных точек на спинке.

ЦЕЛИ 1. Получить представление о развитии головного мозга, мозгового ствола. 2. Ознакомиться с отделами ствола мозга и их основными функциями. 3. Получить представление о значимости отделов ствола мозга в жизнедеятельности организма. Развитие головного мозга, ствола мозга Головной мозг (как и спинной) развивается из эктодермы (наружного зародышевого листка) располагающегося в дорсальном отделе зародыша. Первоначально нервная трубка с расширением в головном отделе образование 3-х мозговых пузырей их дополнительное деление образование 5-ти мозговых пузырей. Из каждого пузыря – свой отдел мозга, полости внутри отделов – желудочки мозга

Эмбриональное развитие организмов Расположите этапы эмбрионального развития в правильной последовательности 1. бластула 2. 2-х клеточный зародыш 3. 32-х клеточный зародыш 4 зигота 5. нейрула 6. гаструла 7. 8-х клеточный зародыш

Фламинго Кулан

Безжизненные участки сначала занимают виды, которые способны быстро расселяться, заносятся ветром и водой их семена, споры, прилетают насекомые, забегают мелкие грызуны, и некоторые из них приживаются на данном участке Образуется сообщество из случайных видов – их называют пионерами. Они, как правило, малоустойчивы, а их вид вскоре вытесняется новыми поселенцами. На пионерной стадии сообщество несбалансированное, в нем еще не сформировались сложные цепи питания, не заняты все экологические ниши, растительная продукция не полностью используется консументами и редуцентами, которые накапливаются в экосистеме. Новые виды, поселившиеся здесь, тоже изменяют среду, делая ее непригодной для себя, и потому вскоре вытесняются конкурентами.

Экологическая игра «Узнай растение». На какие группы можно разделить все растения?  Из него плетут весенние венки, а когда он отцветает – разлетается на все стороны света. Какие деревья называют вечнозелеными? Какие деревья с белой корой?  Какая ягода бывает красной, белой, жёлтой, черной? На этом цветке любят гадать влюблённые девушки.  Какой газ необходим для дыхания растений?  Это самый первый цветок, появляющийся из под снега.  Какой цветок называют – царицей цветов?  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? У каких деревьев листья осенью красные?  Листья какого дерева и без ветра трепещут?  3-й конкурс. Экологическая Викторина «Лесные загадки». Как называются животные, тело которых покрыто перьями? Как называются животные, тело которых покрыто чешуёй? Как называются животные, тело которых покрыто шерстью? Птенцы, какой птицы не знают своей матери? Кто путешествует по воздуху на нитке? У кого на сучке кладовая? Какая нить в природе самая тонкая? Какую птицу называют «белобока»?

ЭКЗОТИЧЕСКИЕ ПЛОДЫ

Колорадский жук (Leptinotarsa decemlineata) - повсеместно известный вредитель картофеля. Вредят как жуки, так и их личинки. За месяц каждый жук уничтожает до 4 кг листовой массы, а личинка до 1 кг. Одним эффективных способов борьбы с колорадским жуком является биологический способ уничтожения, в основе которого лежат естественные механизмы взаимодействия живых организмов между собой. Особенностью биологического метода борьбы с колорадским жуком является отсутствие у него естественных врагов на территории Европы, в том числе и на территории Московской области. Одним эффективных способов борьбы с колорадским жуком является биологический способ уничтожения, в основе которого лежат естественные механизмы взаимодействия живых организмов между собой. Особенностью биологического метода борьбы с колорадским жуком является отсутствие у него естественных врагов на территории Европы, в том числе и на территории Московской области.

Цель работы: доказать , что изменчивость – общее свойство организмов. Оборудование : линейка , лист бумаги в клеточку , ручка , 17 листов ФИКУС Таблица размеров листа Таблица размеров листа

Функции крови дыхательная - переносит кислород от легких к тканям и углекислый газ от тканей к легким; питательная (транспортная) - доставляет пищевые вещества к клеткам; выделительная - выносит ненужные продукты обмена веществ; терморегуляторная - регулирует температуру тела; защитная - вырабатывает вещества, необходимые для борьбы с микроорганизмами; гуморальная - связывает между собой различные органы и системы, перенося вещества, которые в них образуются.

ПОНЯТИЕ О ПЛОДОВЫХ КУЛЬТУРАХ Плодовые культуры — группа культурных растений, возделываемых в основном для получения фруктов, ягод и орехов. КЛАССИФИКАЦИЯ ПЛОДОВЫХ КУЛЬТУР Чтобы легче разобраться в многообразии плодовых и ягодных растений, в практическом плодоводстве их принято делить на шесть биолого-производственных групп: семечковые, косточковые, ягодные, орехоплодные, субтропические и тропические.

Какие отделы головного мозга наиболее развиты у птиц и почему? (Передний мозг (поведение), Средний мозг (зрение), Мозжечок (координация). Чем отличается обмен веществ птиц от обмена веществ пресмыкающихся? (У птиц обмен веществ проходит интенсивнее, за счет более совершенных дыхательной и кровеносной систем) Назовите характерную для птиц особенность в строении органов выделения? (отсутствие мочевого пузыря, для быстрого выведения продуктов обмена) ВОПРОСЫ НА ПОВТОРЕНИЕ Какие особенности органов пищеварения птиц связаны с их приспособлением к полету? (Отсутствие челюстей и зубов - функционально замещенных клювом, небольшая длина кишечника). Чем объяснить употребление птицами относительно большого количества пищи? (Большой скоростью обмена веществ и больших затрат энергии на полет).

Жасуша - тірі организмдердің (вирустардан басқа) құрылымының ең қарапайым бөлігі, құрылысы мен тіршілігінің негізі; жеке тіршілік ете алатын қарапайым тірі жүйе Жасушаның диаметрі 0,1 – 0,25 мкм-ден 155 мм-ге дейін жетеді. Көпшілік эукариотты организмдер Жасушасының диаметрі 10 – 100 мкм шамасында.  «Жасуша» терминін ғылымға 1665 жылы ағылшын жаратылыстанушысы Р.Гук (1635 – 1703) енгізген. Тіршілікті Жасуша тұрғысынан зерттеу – қазіргі заманғы биологиялық зерттеулердің негізі.

Неполное доминирование Р: F1 F2 На одной клумбе, свободно посещаемой насекомыми, росли красноцветковые и белоцветковые растения львиного зева. От них собрали семена. На следующий год от этих семян выросли красноцветковые, белоцветковые и розовоцветковые растения. Чем это можно объяснить? ?

1.К чему приспособились тундр. растения? 1.Породы, переносят лучше суровую зиму и прохладное лето? 2.Наиболее холодостойкая порода? 2. Из-за чего широколиственные породы не проникают за Урал? 3. Зона, в районах недостаточн. увлажнения? 3. Сообщества влаголюбивых раст? 4. Самые продуктивные кормовые угодья? 4. Важнейшее кормовое раст. тундры? 5. Назовите характерные тундровые раст? 5. Что заготавливают в лесах? Биологические ресурсы и их охрана

КОРНЕПЛОД Корнеплод- видоизмененный утолщенный главный корень, несущий при основании укороченный побег функции: запас воды и питательных веществ. Примеры: свекла ,морковь ,редис КОРНЕВЫЕ КЛУБНИ Корневые клубни -это видоизменения придаточных и боковых корней, в которых накапливаются запасные питательные вещества.  характерна развитая запасающая паренхима.  Клубни характерны для таких растений как батат, георгины и ряд других. Функции: Запасающая, вегетативное размножение

Мхи – высшие растения, тело которых разделено на стебли, листья и ризоиды. Обитают во влажных местах; Общая характеристика моховидных Имеют стебель и листья Нет корней ( есть ризоиды) Размножаются спорами Мхи относят к высшим споровым растениям